Education, science and technology: From the Constitution to the Collor Plan

Authors

  • Ana Maria Fernandes Universidade de Brasília (UnB)
  • Benfcio Viero Schmidt Universidade de Brasília (UnB)
  • Maria Lucia Maciel Universidade de Brasília (UnB)

Keywords:

.

Abstract

Analyses resulting from the research project on The University, Science
and Technology in the Constituent Assembly and from the study of present policies
in education, science and technology take as their central theme the issue
of “Less State”. This article proposes to show, through the discussion of corporatism
and “*neo-liberalism in Brazil, a line of continuity in the last few years with
respect to relations between the State and civil society, and the resulting possibilities
(and limits) of public policies for these sectors in Brazil

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Author Biographies

Ana Maria Fernandes, Universidade de Brasília (UnB)

Professores do Departamento de Sociologia da UnB e pesquisadores do Núcleo de Política
Científica e Tecnológica/UnB

Benfcio Viero Schmidt, Universidade de Brasília (UnB)

Professores do Departamento de Sociologia da UnB e pesquisadores do Núcleo de Política
Científica e Tecnológica/UnB

Maria Lucia Maciel, Universidade de Brasília (UnB)

Professores do Departamento de Sociologia da UnB e pesquisadores do Núcleo de Política
Científica e Tecnológica/UnB.

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Published

2022-08-12

How to Cite

Fernandes, A. M. ., Schmidt, B. V. ., & Maciel, M. L. . (2022). Education, science and technology: From the Constitution to the Collor Plan. Sociedade E Estado, 5(01), 5–23. Retrieved from https://periodicos.unb.br/index.php/sociedade/article/view/42103

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