EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: DA CONSTITUINTE AO PLANO COLLOR
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.Resumen
A exposição de algumas análises resultantes da pesquisa Universidade,
Ciência e Tecnologia na Constituinte e das políticas atuais em educação, ciência
e tecnologia tem como eixo central a questão do “Estado Mínimo”. Procurase
mostrar aqui, discutindo a questão do corporativismo e as interpretações
brasileiras do “neo-liberalismo”, uma linha de continuidade nas relações Estado/
sociedade civil e nas conseqüentes possibilidades (e limites) da implementação
de políticas públicas nessas áreas
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