Introdução à Econofísica

uma proposta de atividade para o ensino médio.

Autores

  • Daniel de Souza Santos Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - Campus Serra Talhada.
  • Aléssio Tony Batista Celeste
  • Alex Souza Magalhães

DOI:

https://doi.org/10.26512/rpf.v3i1.18728

Palavras-chave:

Econofísica, Passeio Aleatório, modelo binomial

Resumo

O presente trabalho propõe utilizar algumas das hipóteses da Teoria de Dow e o modelo físico denominado Passeio Aleatório, introduzido a partir da probabilidade binomial estudada no ensino médio, para avaliar o comportamento do IBOVESPA e de algumas ações que tiveram forte influência na composição desse índice em 2018. Foi proposta uma atividade interdisciplinar utilizando os conceitos de Física, matemática e economia e o uso de planilha eletrônica para realizar os cálculos. Observou-se que os alunos, apesar de já terem estudados os temas separadamente nas disciplinas de Física e Matemática, não haviam percebido as conexões entre os assuntos e a aplicação em economia permitiu que eles compreendessem melhor as notícias relacionadas ao mercado financeiro divulgadas amplamente nos telejornais.

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Publicado

2019-04-07

Como Citar

SANTOS, Daniel de Souza; CELESTE, Aléssio Tony Batista; MAGALHÃES, Alex Souza. Introdução à Econofísica: uma proposta de atividade para o ensino médio. Revista do Professor de Física, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–13, 2019. DOI: 10.26512/rpf.v3i1.18728. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rpf/article/view/18728. Acesso em: 21 dez. 2024.

Edição

v. 3 n. 1 (2019): Revista do Professor de Física

Seção

Artigos

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