Reconocimiento de Expresiones Faciales Emocionales. Diferencias en el Desarrollo

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DOI :

https://doi.org/10.1590/0102.3772e3626%20

Mots-clés :

Reconocimiento de emociones faciales, Cognición social, Psicología del desarrollo

Résumé

El trabajo se propuso caracterizar el reconocimiento facial de emociones en población infanto-juvenil. Se administró una adaptación digital del Test Pictures of Facial Affects a 147 participantes de entre 9 y 18 años. Los resultados evidenciaron una asociación negativa entre la edad y la tasa de aciertos para alegría y positiva para asco y miedo. Además, se evidenció un efecto significativo de la edad en los tiempos de respuesta de todas las emociones a excepción del miedo. Los resultados sugieren que a medida que aumenta la edad el reconocimiento emocional es más veloz, sin embargo, esto se refleja en una mejoría en el reconocimiento emocional sólo en asco y miedo. Se discuten la importancia de estas emociones para la adolescencia.

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Publié-e

2021-01-04

Comment citer

López-Morales, H., Zabaletta, V., Vivas, L., & Carolina López, M. (2021). Reconocimiento de Expresiones Faciales Emocionales. Diferencias en el Desarrollo. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 36. https://doi.org/10.1590/0102.3772e3626

Numéro

Rubrique

Estudos Empíricos