A imagem natural do pensamento
DOI:
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i3.4045Resumen
O presente trabalho busca colocar algumas questões a serem pensadas em torno da questão do sentido no programa de "filosofia para crianças" de Matthew Lipman. Busca-se mostrar como, embora a proposta apresente numerosos aspectos interessantes, existe nela uma imagem do pensamento que termina por empobrecer as relações de sentido.
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Citas
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Cómo citar
López, M. (2011). A imagem natural do pensamento. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), (3). https://doi.org/10.26512/resafe.v0i3.4045
Número
Sección
Comunicações
