Bioética, saúde e meio ambiente: Parâmetros curriculares nacionais e temas transversais
DOI:
https://doi.org/10.26512/rbb.v7i1-4.7815Palabras clave:
Bioética. Saúde. Meio ambiente. Ensino fundamental e médio.Resumen
A bioética é um campo de discussão transdisciplinar que possibilita a integração de saberes. Por meio de suas temáticas podemos envolver os temas saúde e meioambiente. Com esta integração a bioética permite uma avançada reflexão que pode serlevada para escolas de ensino fundamental e médio gerando importantes instrumentos para os sujeitos envolvidos. Mas deve-se alertar que o ensino dogmático não é capaz de abarcar estas discussões, pois a bioética está intrinsicamente ligada à reflexão autônoma. Este artigo propõe-se a articular questões bioéticas para alunos cursando o ensino fundamental e médio propondo como plano de fundo a proposta interdisciplinar dos Parâmetros Curriculares Nacionais.
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