Bioethics, health and the environment: national curricular parameters and transverse topics.
DOI:
https://doi.org/10.26512/rbb.v7i1-4.7815Keywords:
Bioethics. Health Environment. Elementary and high school.Abstract
Bioethics is a transdisciplinary field of discussion that enables integrationof knowledge. Through its themes, the topics of health and the environment can beinvolved. With this integration, bioethics enables advanced reflection that can be taken toelementary and high schools, thereby generating important instruments for the subjects involved. However, it needs to be noted that dogmatic teaching is incapable of embracingthese discussions, since bioethics is intrinsically linked to autonomous reflection. Thispaper had the aim of articulating bioethical questions for students in elementary and high schools, with the interdisciplinary proposal for national curricular parameters as its basis.
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