Exploraciones sobre la pobreza y el racismo en Colombia

Estudio Multimodal

Autores

  • Neyla Graciela Pardo Abril

Palavras-chave:

multimodalidade. midiatização. discursos híbridos. Estudos Críticos do Discurso. pobreza.YouTube.

Resumo

Em um momento em que a cultura da imagem é um elemento na transformação da vida social, os problemas estruturais das sociedades são representados, debatidos e refletidos nos meios de comunicação. Os meios superaram a fotografia, os gráficos, a animação e, cada vez mais, o uso da língua é impensável se não estiver articulado a múltiplos códigos e ferramentas tecnológicas. A multimodalidade discursiva, entendida como a coexistência de sistemas sígnicos, é uma maneira cotidiana de representar a realidade. Este trabalho se propõe a verificar e interpretar o conjunto de recursos simbólicos e tecnológicos que são utilizados num documentário, para perceber um problema social estrutural na sociedade colombiana como é a pobreza. Será analisado o vídeo “Los niños de Hollywood”, que circula em YouTubee integra o corpus do projeto “Análise crítica do discurso: representações midiáticas da pobreza”. O posicionamento teórico retoma os postulados dos Estudos Críticos do Discurso (ECD), vinculando-os com as reflexões teóricas pioneiras na área, para tornar possível a formulação de uma perspectiva analítica.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Neyla Graciela Pardo Abril

Doctora en Filología-Lingüística Española. Profesora titular e investigadora del Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura y del Departamento de Lingüística de la Universidad Nacional de Colombia. Investigadora principal del Grupo Colombiano de Análisis del Discurso Mediático.

Referências

ARRIAGA, L. (2006). Los negros, ciento cincuenta años después de la esclavitud en Colombia. Cátedra de estudios afrocolombianos, Volumen 1. Fondo de publicaciones afrocolombianas. Bogotá: Casa Nacional de la Cultura Afro-colombiana.

AGUDELO, C. (2001). ‘Nuevos actores sociales y relegitimación de Estado. Estado y construcción de movimientos sociales de comunidades negras en Colombia’, Análisis Político, 43: 1-33. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.

BEJARANO, A. (1994). ‘Recuperar el Estado para fortalecer la democracia’, Análisis Político, 22: 59-91. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.

BOURDIEU, P. (2001). Poder, derecho y clases sociales. Bilbao: Editorial Desclée de Brower.biKFord, a. (2005). Using ELAN: A getting-started guide for use with sign languages.URL: http://www.und.nodak.edu.

BUSCH, B. & WODAK, R. (2004). ‘Approaches to Media Texts’. The SAGE Hand-book of Media Studies. URL: www.sage-ereference.com/hdbk_mediastudy/Article_n6.html.

DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADÃSTICA(DANE) (2007). Colombia una nación multicultural. Su diversidad étnica. URL: http://www.dane.gov.co/files/censo2005/etnia/sys/colombia_nacion.pdf.

DE FRIEDERMANN, N. (1993). La saga del negro. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana.dePartamentonacionalde Planeación (DNP) (2008). Insumos para el análisis de las barreras que impiden el avance de la población negra, afrocolombiana, palenquera y raizal. Bogotá: DNP.

FAIRCLOUGH, N. & WODAK, R. (1997). ‘Critical Discourse Analysis’, en T.A. van Dijk (Ed.) Discourse Studies: A Multidisciplinary Introduction. Vol. 2. London: Sage.

KRESS, G., LEITE-GARCÃA, R. & VAN LEEUWEN, T. (2000). ‘Semiótica discursiva’, en T. van Dijk (Comp.). El discurso como estructura y proceso. Barcelona: Gedisa.

KRESS, G. & VANLEEUWEN, T. (2001). Multimodal discourse. The modes and media of contemporary communication. New York: Hodder Arnold.mejía, c. (2010). ‘Atrato, más allá de la extensión del conflicto armado: Derechos colectivos y cultivos extensivos en un escenario de confrontaciones’, Diálogos de Derecho y Política, 3 (1) URL: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/derypol/article/view/5162/4518

O’HALLORAN, K. (2004). Multimodal Discourse Analysis: Systemic Functional Per-spectives. London: Continuum.

OSLENDER, U. (2008). Comunidades negras y espacio en el Pacífico colombiano. Hacia un giro geográfico en el estudio de los movimiento sociales. Bogotá: Instituto Colombiano de Antropología e Historia.

PARDO, N. & HERNÁNDEZ, E. (2007). ‘La parálisis cognitiva. Sumatoria de de-terminantes socioculturales ´,Enunciación, 12: 24-46. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

VAN LEEUWEN, T. (2008). Discourse and practice. New tools for Critical Discourse Analysis. Oxford: Oxford University Press.vanleeuwen, t. & jewitt, c. (2001). Handbook of Visual Analysis. London: Sage.

VENTOLA, E., CHARLES, C. & KALTENBACHER, M. (2004). Perspectives on Multimo-dality. Philadelphia: John Benjamins.

WOUTERS, M. (2001). ‘Derechos étnicos bajo fuego: El movimiento campesino negro frente a la presión de grupos armados en el Chocó. El caso de la HACIA’, Acción colectiva, Estado y etnicidad en el Pacífico Colombiano, pp. 259-285. Bogotá: Instituto Colombiano de Antropología e Historia.

Publicado

2020-10-19

Como Citar

Pardo Abril, N. G. . (2020). Exploraciones sobre la pobreza y el racismo en Colombia: Estudio Multimodal. RALED, 12(1), 99–117. Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33493

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Artigos Semelhantes

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.