Reflexões para uma abordagem crítica dos gêneros discursivos
Mots-clés :
gêneros discursivos. poder. ideologia. ordens de discurso. significados do discurso.Résumé
O objetivo deste estudo é apresentar uma reflexão sobre possíveis contribuições da Análise de Discurso Crítica para uma compreensão de gêneros discursivos, que contemple questões de poder e ideologia. Para tanto, busca-se enfatizar a relação entre gêneros discursivos e poder, já levantada em Marcuschi (2005, 2006), mediante a identificação de caminhos rumo a uma concepção crítica que perpasse não só o foco em características textuais mais estáveis, mas também o entendimento de gêneros como ações retóricas tipificadas. Com base na ADC, é possível conciliar a visão de gêneros, enquanto ações sociais, com uma percepção crítica que vê, nessas ações, modos recorrentes não só de “agir e se relacionar com os outros”, mas, sobretudo, de “agir sobre os outros”, o que pressupõe relações de poder, conforme Fairclough (2003). O escopo central do artigo é, pois, dar continuidade à s idéias semeadas por Marcuschi, sobretudo no sentido de desenvolver a proposta por ele defendida de se trabalhar com teorias de gênero que possam contribuir, de maneira efetiva, para a compreensão do funcionamento dinâmico da língua.
Téléchargements
Références
BAKHTIN, M. ([1953] 1997). Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes.
BAZERMAN, C. (1999). ‘Singular utterances: realizing local activities through ty-pified forms in typified circumstances’, in: A. Trosberg (ed.) Analysing thediscourses of professional genres, pp. 25-40. Amsterdam: Benjamins. Disponível em: . Acesso em 08 out. 2007.
BAZERMAN, C. (2000). ‘Letters and the social grounding of differentiated genres’, in: D. Barton & N. Hall (ed.) Letter writing as a social practice, pp.15-30. Amsterdam: John Benjamins. Disponível em: . Acesso em 08out. 2007.
BAZERMAN, C. (2005). Gêneros textuais, tipificação e interação. São Paulo: Cortez.
BAZERMAN, C. (2006). Gênero, agência e escrita. São Paulo: Cortez.
BAZERMAN, C. (2007). Escrita, gênero e interação social. São Paulo: Cortez.
BERKENKOTTER, C. (2007). Multimodal genres and cognitive change. Trabalhoapresentado em mesa-redonda no IV Simpósio Internacional de Estudosde Gêneros Textuais ”“ SIGET. Tubarão/SC, 15-18 agosto.
BHASKAR, R. (1989). The possibility of Naturalism: a philosophical critique of thecontemporary Human Sciences. Hemel Hempstead : Harvester Wheatsheaf.
BHATIA, V. K. (1993). Analysing genre: language use in professional settings. London:Longman.
BHATIA, V. K. (2004). Worlds of written discourse: a genre-based view. London:Continuum International.BRONCKART, J.P. (1999). Atividade de linguagem, textos e discursos. Por um intera-cionismo sócio-discursivo. São Paulo: EDUC.
CHOULIARAKI, L. & FAIRCLOUGH, N. (1999). Discourse in late modernity: rethin-king Critical Discourse Analysis. Edinbourg: Edinbourg University.
EGGINS, S. (2004). An introduction to Systemic Functional Linguistics. New York;London: Continuum.
EGGINS, S. & MARTIN, J. R. (1997). ‘Géneros y registros del discurso’, in: T. A. vanDijk (comp.) El discurso como estructura y proceso, pp. 335-370. Barcelona:Gedisa.FAIRCLOUGH, N. (1989). Language and power. London: Longman.
FAIRCLOUGH, N. (2001). Discurso e mudança social. Brasília: Universidade de Brasília.
FAIRCLOUGH, N. (2003). Analysing discourse: textual analysis for social research.London; New York: Routledge.
FOUCAULT, M. (1994). ‘What is enlightenment?’ in: P. Rabinow, (ed.). Michel Foucault:essential works, v. 1, Ethics, pp. 303-319. Harmondsworth: Penguin.
HALLIDAY, M. A. K. (1985). Introduction to Functional Grammar. London: Edward Arnold.
HALLIDAY, M. A. K. & HASAN, R. (1989). Language, context and text: aspects oflanguage in a social-semiotic perspective. Oxford: OUP.
HALLIDAY, M. A. K. & Matthiessen, C. M. I. M. (2004). An introduction toFunctional Grammar. London: Hodder Arnold.
MARCUSCHI, L. A. (2005). ‘Gêneros textuais: definição e funcionalidade’, in: A.P. Dionísio, A. R. Machado & M. A. Bezerra (org.) Gêneros textuais e ensi-no, pp. 19-36. Rio de Janeiro: Lucerna.
MARCUSCHI, L. A. (2006). ‘Gêneros textuais: configuração, dinamicidade e circulação’, in: A. M. Karwoski, B. Gaydeczka & K. S. Brito (org.) Gênerostextuais: reflexões e ensino, pp. 23-36. Rio de Janeiro: Lucerna.
MARCUSCHI, L. A. (mimeo). Gêneros textuais e produção lingüística. Material parauso exclusivo de alunos. Curso de Especialização em Letras. UFPE.
MARTIN, J. R. (1992). English text: system and structure. Philadelphia; Amsterdam:John Benjamins.
MARTIN, J. R. (1997). ‘Analyzing genre: functional parameters’, in: F. Christie &J. R. Martin (ed.) Genre and institutions: social process in the workplace andschool, pp. 3-39. New York; London: Continuum.
MEURER, J. L. (2005). ‘Gêneros textuais na análise crítica de Fairclough’, in: J. L.Meurer, A. Bonini & D. Motta-Roth (org.) Gêneros: teorias, métodos, debates,pp. 81-106. São Paulo: Parábola.
MILLER, C. (1984). ‘Genre as social action’, Quarterly Journal of Speech, 70: 151-167.
MILLER, C. (1994). ‘Rhetorical community: the cultural basis of genre’, in: A.Freedman & P. Medway (org.) Genre and the New Rhetoric, pp. 67-78.London: Taylor & Francis.
MILLER, C. (2007). Blogging as social action: genres and genre theory on the inter-net. Trabalho apresentado em mesa-redonda no IV Simpósio Internacio-nal de Estudos de Gêneros Textuais”“ SIGET. Tubarão/SC, 15-18 agosto.
RAMALHO, V. (2006). ‘Dizer sem ter dito: sentidos implícitos em publicidades demedicamento’, REVISA ”“ Revista brasileira de vigilância sanitária, 2 (1):31-40.
RAMALHO, V. (2007a). ‘Diálogos teórico-metodológicos: Análise de Discurso Crí-tica e Realismo Crítico’, Cadernos de Linguagem e Sociedade, 8: 78-104.
RAMALHO, V. (2007b). ‘Impactos da atividade reguladora sobre o gênero ‘peçapublicitária de medicamento’: uma abordagem sociodiscursiva’, in: IV Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - IV SIGET, 2007,Tubarão/ SC. CD ROM ”“ Anais do IV Simpósio Internacional de Estudos deGêneros Textuais, v. IV, p. 2002-2015.
RESENDE, V. DE M. & RAMALHO, V. (2005). ‘Análise de Discurso Crítica: umareflexão acerca dos desdobramentos recentes da teoria social do discurso’,ALED/Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, 5 (1): 27-50.
RESENDE, V. DE M. & Ramalho, V. (2006). Análise de Discurso Crítica. São Pau-lo: Contexto.
SCHNEUWLY, B. & DOLZ, J. (2004). Gêneros orais e escritos na escola. Campinas:Mercado de Letras.
SCHUTZ, A. (1967). The problem of social reality. The Netherlands: Martinus Ni-jhoff.
SILVA, D. E. G. DA & RAMALHO, V. (no prelo). ‘Análise de Discurso Crítica: repre-sentações sociais na mídia’, in: Análise de discurso hoje. Rio de Janeiro: NovaFronteira.
SILVA, D. E. G. da. (2002). ‘Percursos teóricos e metodológicos em análise dodiscurso: uma pequena introdução’, in: D. E. G. da Silva & J. A. Vieira(org.) Análise do discurso: percursos teóricos e metodológicos, pp. 7-19. Brasí-lia: Plano; Oficina Editorial do Instituto de Letras.
SILVA, D. E. G. da. (2003). ‘A ética na pesquisa: reflexões sobre metodologia nacoleta de dados’, in: J. A. Vieira & D. E. G. da Silva (org.) Práticas deAnálise do Discurso, pp. 161-171. Brasília: Plano; Oficina Editorial do Ins-tituto de Letras.
SILVA, D. E. G. da. (2007). ‘Critical Discourse Analysis and the functional basesof language’, in:L. Barbara & T. B. Sardinha (ed.) Proceedings of the 33rdInternational Systemic Functional Congress, pp. 932-949. São Paulo: PUCSP.Disponível em: . Acesso em 20 dez. 2007.
SWALES, J. M. (1990). Genre analysis: english in academic and research settings.Cambridge: Cambridge University.
THOMPSON, J. B. (2002a). Ideologia e cultura moderna: teoria social crítica na erados meios de comunicação de massa.. Petrópolis: Vozes.
THOMPSON, J. B. (2002b). A mídia e a modernidade: uma teoria social da mídia.Petrópolis: Vozes.
Téléchargements
Publié-e
Comment citer
Numéro
Rubrique
Licence
Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.
Los/as autores/as conservan los derechos de autor/a y garantizan a RALED el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License BY-NC-ND 4.0 que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo, copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
Os/As autores/as conservam os direitos autorais e garantem a RALED o direito de ser a primeira publicação do trabalho licenciado por uma Creative Commons Attribution License BY-NC-ND 4.0 que permite compartilhar o trabalho com reconhecimento de sua autoria e cópia e redistribuição do material em qualquer meio ou formato.
