Tocar el lenguaje con la mano: experiencias de método

Autores/as

  • Teresa Carbó Centro de Estúdios Avanzados en Antropologia Social en Ciudad de México

DOI:

https://doi.org/10.35956/v.1.n1.2001.p.43-67

Palabras clave:

Discurso parlamentario. Análisis verbal. Juegos temporalidad-habla. Reflexión y escritura. Intervención teórica. Método.

Resumen

Este artículo presenta de manera sintética algunos de los postulados, procesos y pasos analíticos seguidos en un estúdio extenso de discurso parlamentario, de base histórica y orientación holística, materializado en prácticas lingüísticas y semióticas de análisis verbal, sobre un corpus documentado de desempenos institucionales. La presentación dei modelo no es exhaustiva pues el texto emana de un evento oral (conferência), situación de enunciación que da base a ciertos juegos en las temporalidades de habla y de reflexión y escritura, como planos superpuestos de un ejercicio discursivo que procura dirigirse a sus lectores de manera directa y en modalidad coloquial. En conjunto, el trabajo aspira a ser leído como una intervención (sintética) de tipo teórico, dedicada al tratamiento de lo metodológico como una instanciación irreductible de tramas conceptuales.Por ello, no se concibe carente de ciertos filos polêmicos en el espacio de la disciplina.

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Biografía del autor/a

Teresa Carbó, Centro de Estúdios Avanzados en Antropologia Social en Ciudad de México

Lingüista, investigadora titular del Ciesas (Centro de Estúdios Avanzados en Antropologia Social) en Ciudad de México. Ha trabajado en discurso político, parlamentario y de los médios. Desde hace algún tiempo le preocupan cuestiones teóricas relacionadas con el método. En este momento está empezando a investigar sobre las prácticas comunicativas entre nares sobre los protocolos para construir datos, en grupos virtuales de investigación especializada, tales como análisis del discurso. Es una de las fundadoras de la ALED (Asociación Latinoamericana de Estúdios del Discurso) y co-editora de la revista Discourse and Society.

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Publicado

2021-05-03

Cómo citar

Carbó, T. . (2021). Tocar el lenguaje con la mano: experiencias de método. Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, 1(1), 43–67. https://doi.org/10.35956/v.1.n1.2001.p.43-67

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