TRÊS CARTAS SOBRE OS ANOS DE APRENDIZADO DE WILHELM MEISTER

por Wilhelm von Humboldt

Authors

DOI:

https://doi.org/10.26512/pl.v13i28.53700

Keywords:

Wilhelm von Humboldt. Wilhelm Meister. Aesthetics. Novel. Bildung.

Abstract

Wilhelm von Humboldt was one of Goethe's few interlocutors to criticise the novel Wilhelm Meister’s Apprenticeship (1795-96) before it was published. At the author's request and alongside Schiller, Humboldt made critical comments on the manuscripts during the period of the work's composition and publication, whose remarks not only possibly influenced Goethe's writing, but also show his interpretation of the narrative, a paradigm in the novel's critical tradition. This translation, preceded by an introductory study, brings together the three most significant letters written by Humboldt about the Meister, in which, on the one hand, the critic examines specific themes of the novel and, on the other, seeks to understand its meaning a whole, above all by reflecting on the notion of “years of apprenticeship”.

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Author Biography

Renato Costa Leandro, Universidade de São Paulo

Mestrando em Estética e Filosofia da Arte no Departamento de Filosofia da FFLCH-USP, com bolsa FAPESP. Realizou estágio de pesquisa no Goethe- und Schiller-Archiv, em Weimar, e na Casa di Goethe, em Roma, também com bolsa FAPESP. É graduado e licenciado em Filosofia pelo Departamento de Filosofia da EFLCH-UNIFESP e técnico em Multimídia pelo Liceu de Artes e Ofícios de São Paulo. É membro associado da Goethe-Gesellschaft in Weimar, da Goethe Society of North America e da International Association for Aesthetics. Tem interesse nas áreas de Estética, Filosofia da Arte, Filosofia Moderna Alemã, História da Filosofia e Literatura Moderna.

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Published

2024-10-28

How to Cite

Costa Leandro, R. (2024). TRÊS CARTAS SOBRE OS ANOS DE APRENDIZADO DE WILHELM MEISTER: por Wilhelm von Humboldt. PÓLEMOS – Revista De Estudantes De Filosofia Da Universidade De Brasília, 13(28), 458–483. https://doi.org/10.26512/pl.v13i28.53700

Issue

Vol. 13 No. 28 (2024)

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