PAPA, S. M. DE B.I. Prática pedagógica emancipatória: o professor reflexivo em processo de mudança ”“ um exercício em análise crítica do discurso. São Carlos: Pedro & João Editores, 2008, 215 pag.

Autores

  • José Ribamar Lopes Batista Júnior Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.26512/les.v10i2.9294

Resumo

PAPA, S. M. DE B.I. Prática pedagógica emancipatória: o professor reflexivo em processo de mudança ”“ um exercício em análise crítica do discurso. São Carlos: Pedro & João Editores, 2008, 215 pag.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

José Ribamar Lopes Batista Júnior, Universidade de Brasília

Mestre e Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística da (UnB).

Downloads

Publicado

2010-11-12

Como Citar

Batista Júnior, J. R. L. (2010). PAPA, S. M. DE B.I. Prática pedagógica emancipatória: o professor reflexivo em processo de mudança ”“ um exercício em análise crítica do discurso. São Carlos: Pedro & João Editores, 2008, 215 pag. Cadernos De Linguagem E Sociedade, 10(2), 191–196. https://doi.org/10.26512/les.v10i2.9294

Edição

v. 10 n. 2 (2009)

Seção

Resenhas

Licença

Autores/as que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
Autores/as mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, sendo o trabalho simultaneamente licenciado sob a https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/o que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.