Discourse and financial literacy: the construction of women’s social identity in personal finance books
DOI:
https://doi.org/10.26512/les.v20i2.26997Keywords:
Social identite, Gender, Financial literacy, DiscourseAbstract
We analyze, through the theoretical-methodological approach of Critical Discourse Analysis (CDA), the construction of women's social identity in personal finance books adressed to the female audience, through the analysis of injunctive sequences. In addition to ADC, we rescued studies on financial literacy and gender, in order to verify how discursive practices dialogue with narratives about the feminine and consumption. The study concludes that the books contribute little to the development of women's financial education, approaching the self-help discourse. The texts reconfigure discourses that reproduce stereotypical views of female and disregard economic and social issues that involve Brazilian women's financial problems.
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