ACTOR INTERVENTIONS IN A CASE OF ENVIRONMENTAL AND EIA LICENSING CONDUCTED BY BELO MUNICIPAL ENVIRONMENT COUNCIL HORIZON (MG)
DOI:
https://doi.org/10.26512/2236-56562008e39841Keywords:
environmental licensing, environmental impacts assessment, , environmental policies, environmental commissionAbstract
This is a case study of an educational institution environmental licensing and Environmental Impact Assessment (EIA) occurred in Belo Horizonte (MG). The process was lead by the Environmental Commission and got City Department of Environmental Affairs support. The inquiry concentrates in the quarrel and definition, by the Environmental Commission, of impact mitigation and compensation measures. The interventions of the various actors on these measures have been identified and analyzed.
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