Jogos sérios para a atenção ao câncer infantil: uma revisão sistemática da literatura

Autores

Palavras-chave:

Jogos sérios, Tratamento oncopediátrico, Design para o bem-estar, Revisão Sistemática da Literatura

Resumo

Explorar alternativas para promover o bem-estar de pacientes oncopediátricos é um desafio contínuo. A utilização de atividades lúdicas, como os jogos sérios, pode contribuir de forma positiva no tratamento e enfrentamento da doença. Os “jogos sérios” vão além do entretenimento, visando o aprendizado e/ou o desenvolvimento de habilidades. São recursos que podem auxiliar as crianças a compreenderem o diagnóstico, tratamento, ambiente hospitalar e as emoções associadas à doença. Este estudo dedicou-se a mapear a pesquisa sobre o uso de jogos sérios no tratamento do câncer infantil, através de uma revisão sistemática da literatura. Destacando a construção dos jogos sérios, impactos físicos e psicossociais, instrumentos de avaliação, origem dos estudos e financiamento, os resultados revelaram uma lacuna na pesquisa nessa área, destacando a importância de iniciativas futuras. Dos artigos em análise, 42,86% (n=6) mensuraram os efeitos dos jogos no tratamento, ressaltando impactos positivos em variáveis como ansiedade, depressão e autoconceito. As variáveis observadas foram: ansiedade, depressão, agressividade, comportamento disruptivo, autoconceito, adesão ao tratamento, emoções positivas e negativas. A pesquisa realizada identificou 22 artigos publicados entre 2011 e 2023. Após triagem, segundo critérios de inclusão e exclusão, 14 artigos foram selecionados para análise.

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Biografia do Autor

Leandro Miletto Tonetto, Georgia Institute of Technology

Possui doutorado em Psicologia (PUCRS, Brasil) e certificação em Liderança em Saúde (Harvard Medical School, EUA). Tonetto é Professor Associado na Escola de Design Industrial do Georgia Institute of Technology (GeorgiaTech, (lEUA) e coordenador do Special Interest Group of Design for Wellbeing, Happiness, and Health (SIGWELL) da Design Research Society (DRS). Tonetto é pesquisador, professor e consultor com mais de 20 anos de experiência em design para bem-estar e saúde.

Gabriel da Silva Marques, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Graduando em psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Bolsista PIBIC/CNPQ de iniciação científica no Núcleo de Estudos em Casais e Famílias (NECAF) e estagiário curricular no Programa de Atenção Ampliada à Saúde (PAAS), clínica escola da UNISINOS. Tem treinamento em CST - Terapia de Estimulação Cognitiva pela PUC-Rio.

Luiza Paqueira Soares, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Graduanda em Psicologia e Pedagogia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Bolsista pelo programa Mais Educa São Leo. Estagiária curricular na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de São Leopoldo.

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Publicado

2024-10-02

Como Citar

Pinto Copetti, C. L., Miletto Tonetto, L., Lampert, A. Y., da Silva Marques, G., & Soares, L. P. (2024). Jogos sérios para a atenção ao câncer infantil: uma revisão sistemática da literatura. Revista De Design, Tecnologia E Sociedade, 11(2). Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/design-tecnologia-sociedade/article/view/54298

Edição

v. 11 n. 2 (2024): Revista de Design, Tecnologia e Sociedade

Seção

Artigos

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