Indigenous anthropologies and the issue of positionality

Autores

DOI:

https://doi.org/10.4000/aa.10521

Palavras-chave:

higher education, indigenous students, ecumenical anthropology, positionality, Alcida Rita Ramos

Resumo

More than five years ago, when the author began to draft this text, in which I participated as one of her interlocutors, our contact, just started, became a student-advisor relationship for my doctoral research. Back then, we began to discuss the issue of indigenous scholars entering anthropology through its front door as students in graduate programs, seeking a degree and anthropological expertise.

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Biografia do Autor

Felipe Tuxá, Universidade Federal da Bahia

PhD in Social Anthropology at the Universidade de Brasília. Assistant Professor at the Department of Ethnology and Anthropology of Universidade Federal da Bahia, Brazil. His research interests are violations of indigenous rights in Brazil, anthropology of violence, indigenous genocides and colonialism.

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Publicado

2023-04-28

Como Citar

Tuxá, Felipe. 2023. “Indigenous Anthropologies and the Issue of Positionality”. Anuário Antropológico 48 (1):67-72. https://doi.org/10.4000/aa.10521.

Edição

v. 48 n. 1 (2023): Anuário Antropológico

Seção

PPGAS 50 Anos

Licença

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