A transmissão intergeracional de conhecimento e o habitus

Autores/as

  • Glauber Lacerda Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.26512/cmd.v3i1.8910

Palabras clave:

Habitus, Teoria Simbólica, Conhecimento.

Resumen

O presente artigo estuda a relação existente entre a transmissão intergeracional de conhecimento, conforme Norbert Elias a trata em Teoria Simbólica, e a incorporação deste em forma habitus, tomando de empréstimo o modo como Bourdieu trabalha esta categoria.

 

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Biografía del autor/a

Glauber Lacerda, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Mestre em Memória: Liguagem e Sociedade e graduado em Comunicação Social/Jornalismo pela
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Professor do Curso de Cinema e Audiovisual da mesma
universidade.

Citas

BOURDIEU, Pierre. A Economia das Trocas Lingüísticas ”“o que falar quer dizer.1ª Ed. São Paulo, Edusp, 1996.

BOURDIEU, Pierre. Meditações Pascalianas. 1ª Ed. Rio de Janeiro, Bertrand Brasil, 2001.

ELIAS, Norbert. Teoria Simbólica. 2ª Ed. Oeiras, Celta Editora, 2002.

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Publicado

2015-07-14

Cómo citar

Lacerda, G. (2015). A transmissão intergeracional de conhecimento e o habitus. Arquivos Do CMD, 3(1). https://doi.org/10.26512/cmd.v3i1.8910

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2015): Dossiê Cinema e Audiovisual: entre o sensível e o reflexivo

Sección

Artigos Livres

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Derechos de autor 2015 CMD

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