Trabalho estranhado em professores do ensino particular em Salvador em um contexto neoliberal

Carlos Eduardo Soares de Freitas

Trabalho estranhado em professores do ensino particular em Salvador em um contexto neoliberal

Autores/as

Carlos Eduardo Soares de Freitas Universidade de Brasília

Palabras clave:

Modelo neoliberal, Processo de trabalho docente, Professores, Escola particular, Trabalho estranhado, Salvador

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Publicado

2011-10-14

Cómo citar

Freitas, C. E. S. de. (2011). Trabalho estranhado em professores do ensino particular em Salvador em um contexto neoliberal. Sociedade E Estado, 20(1), 267–268. Recuperado a partir de https://periodicos.unb.br/index.php/sociedade/article/view/5152