Autocuidado en la Diabetes Mellitus tipo 2: análisis de la muestra inicial de un ensayo clínico aleatorizado

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.26512/1679-09442025v16e54632

Palabras clave:

Atención Primaria de Salud, Autocuidado, Diabetes Mellitus Tipo 2, Educación en Salud

Resumen

La diabetes mellitus (DM) representa una epidemia global que afecta la salud pública y la calidad de vida. El abordaje educativo de DM parece una alternativa para mejorar el manejo clínico. El objetivo es presentar los datos iniciales del ensayo clínico aleatorizado The Diabetes Care (DCARE) Study, referentes al perfil sociodemográfico y los resultados de instrumentos de evaluación de factores psicológicos y actitudinales. Ensayo clínico aleatorizado, paralelo, de fase III, con una proporción asignación de 1:1, con una duración de 6 meses, con resultado primario HbA1c (%) entre grupos, al final de 6 meses. Este trabajo es una sección transversal de muestra inicial del ECA descrito anteriormente. Destaca que 66,2% presentó algún grado de depresión y 71,7% ansiedad. Las evaluaciones utilizando el instrumento WHOQOL-Bref indicaron una necesidad de mejora en dominios de satisfacción física y de salud. A pesar de un conocimiento satisfactorio sobre la DM, el cuestionario de actitudes reveló que el 89,6% mantenía una actitud negativa hacia la enfermedad. El cuestionario IPAQ mostró que el 59,5% eran físicamente activos, mientras que el 38,6% eran irregularmente activos o sedentarios. Estos datos iniciales proporcionan información importante para futuras estrategias de educación e intervención en diabetes, destacando áreas críticas para mejorar.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Luciane Bisognin Ceretta, Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC

Graduação em Enfermagem (1991). Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999). Doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (2011), local em que atua como docente. Graduação em Direito (em andamento) na UNESC. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Saúde Pública e Educação na Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: Planejamento e Gerência de Serviços de Saúde, Epidemiologia, Atenção as Doenças Crônicas Não Transmissíveis (Diabetes e Hipertensão Arterial) e Docência na Saúde. Coordena o Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva e o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde). É articuladora do CIES (Comissão de Integração Ensino e Serviço da Região Carbonífera de SC). Na pesquisa, dedica-se aos estudos com Doenças Crônicas, especialmente Diabetes, Estudos Epidemiológicos e Processos de Gestão e de Educação Permanente em Saúde. É líder do Grupo de Pesquisa em gestão do cuidado, Vice-Líder do LADSSC - Laboratório de Direito Sanitário e Saúde Coletiva integralidade e educação na saúde (GECIES), integrante do Grupo de Pesquisa em Epidemiologia, Laboratório de Psiquiatria Translacional e Coordena o Grupo de Pesquisa em Gestão Universitária da UNESC. Atualmente é Reitora da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva - Mestrado Profissional da UNESC, Presidente da ACAFE, Conselheira Titular no Conselho Estadual de Educação de SC (CEE) e no Conselho Nacional de Educação (CNE) e 1 Vice-Presidente (Segmento Comunitário) no Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras - CRUB.

 

Daniela Pizoni, Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC

Possui graduação em PSICOLOGIA pelo CENTRO UNIVERSITÁRIO BARRIGA VERDE (2020). Especialista em Atenção Básica e Saúde da Família pela Residência Multiprofissional da UNESC. Psicóloga da Atenção Básica no município de Orleans-SC. Atualmente é mestranda em Saúde Coletiva pela Unesc. Professora do Curso de Psicologia da Unesc. Pesquisadora na área de saúde coletiva no estudo "The Diabetes Care Study" do PPGSCol da Unesc. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Saúde Pública.

Lisiane Tuon, Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC

Doutora em Medicina e Ciências da Saúde. Professora do Programa de Pós- graduação - Mestrado em Saúde Coletiva da UNESC. Coordenadora e Tutora da Residência Multiprofissional da UNESC. Coordenadora do Programa de Pós-graduação – Mestrado em Saúde Coletiva da UNESC. Vice-Presidente da Comissão Descentralizada Multiprofissional de Residência- CODEMU de Santa Catarina e Superintendente de Serviços Especializados e Regulação da Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina, onde atuou na coordenação e implantação da Rede de Urgência e Emergência, da Rede da Pessoa com Deficiência e das Centrais de Regulação por todo o Estado de Santa Catarina. Fez a implantação e coordenou do Centro Especializado em Recuperação CER/UNESC. Linhas de pesquisa: Gestão em Saúde; Epidemiologia; e Pessoa com Deficiência, com parceria junto a Federação das APAES do Estado de Santa Catarina. Possui dezenas de artigos publicados, livros e capítulos de livros e outros projetos acadêmicos em andamento. O projeto Análise de Situação de Saúde (ASIS) já foi realizado durante os anos de 2021 nos municípios de Criciúma e Forquilhinha, e no ano de 2022 novamente no município de criciúma, subsidiando a construção de notas técnicas sobre as estruturas das unidades e equipes da Atenção Primária à Saúde (APS), assim como, da situação de saúde e da satisfação dos usuários com a rede.

Renan Antonio Ceretta, Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC

Graduação em Odontologia pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, (1988), especialização em Planejamento e Gerência de Serviços de saúde pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL,(1995), especialização em Endodontia pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, (2001), Especialização em Desenvolvimento Gerencial de Unidades Básicas do SUS pela Escola de Saúde Pública de Santa Catarina,(2008), Mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (2008) e Doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, (2016).

 

Citas

International Diabetes Federation. IDF Diabetes Atlas, 10th edn. Brussels, Belgium. 2021 [cited 2023 dec 05]. Available from: https://www.diabetesatlas.org

Pan American Health Organization. Panorama of Diabetes in the Americas. Washington, DC: PAHO [internet]. 2022 [cited 2023 dec 05]. Available from: https://doi.org/10.37774/9789275126332.

Rodacki M, Teles M, Gabbay M, Montenegro R, Bertoluci M. Classificação do diabetes [internet]. Diretriz Oficial da Sociedade Brasileira de Diabetes. 2022 [cited 2023 dec 02].

Ministério da Saúde (BR). Estratégias para o cuidado da pessoa com doenças crônicas: diabetes mellitus. Caderno de atenção básica, n.36, 160p. Brasília: Secretaria de Atenção Básica à Saúde, Departamento de atenção básica [internet]. 2013 [cited 2023 Dec 12]. Available from: http://189.28.128.100/dab/docs/portaldab/publicacoes/caderno_36.pdf

Rodrigues G, Malerbi F, Pecoli P, Forti A, Bertoluci M. Aspectos psicossociais do diabetes tipos 1 e 2. Diretriz Oficial da Sociedade Brasileira de Diabetes [internet]. 2023 [cited 2023 Dec 02]. DOI: 10.29327/557753.2022-23, ISBN: 978-85-5722-906-8.

American Diabetes Association. 1. Improving Care and Promoting Health in Populations: Standards of Medical Care in Diabetes-2021. Diabetes Care [internet]. 2021 [cited 2023 Dec 02]; 44(Suppl 1):S7-S14. Available from:

https://diabetesjournals.org/care/article/44/Supplement_1/S7/30540/1-Improving-Care-and Promoting-Health-in.

Kellow NJ, Palermo C, Choi TS. Not Scared of Sugar™: Outcomes of a structured type 2 diabetes group education program for Chinese Australians. Health Soc Care Community [internet]. 2020 [cited 2023 Dec 02]; 28 (6):2273-2281. Available from: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/hsc.13046.

Nunes LB, Santos JC dos, Reis IA, Torres H de C. Avaliação do programa comportamental em diabetes mellitus tipo 2: ensaio clínico randomizado. Ciênc saúde coletiva [Internet]. 2023 [cited 2023 Nov 12] Mar; 28 (3): 851–62. Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232023283.10102022

Borba AK de OT, Arruda IKG de, Marques AP de O, Leal MCC, Diniz A da S, Linhares FMP. Problematization educational intervention to promote healthy habits in elderly people with diabetes: randomized clinical trial. Rev Bras Enferm [Internet]. 2020 [cited 2023 Dec 02]; 73: e20190719. Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0719

Santos PT, Pereira RC, Nakamura PM, Moura RF. Fatores que interferem na adesão ao tratamento do Diabetes Mellitus tipo 2. Pesquisa, Sociedade e Desenvolvimento [Internet]. 2022 [cited 2023 Dec 02]; 1: e29711124861. Available form: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24861.

Tanaka N, Yabe D, Murotani K, Ueno S, Kuwata H, Hamamoto Y, Kurose T, Takahashi N, Akashi T, Matsuoka T, Osonoi T, Minami M, Shimono D, Seino Y; Positive SMBG Study Group Investigators. Mental distress and health-related quality of life among type 1 and type 2 diabetes patients using self-monitoring of blood glucose: A cross-sectional questionnaire study in Japan. J Diabetes Investig [internet]. 2018 [cited 2023 Dec 02] Sep; 9 (5) : 1203-1211. Available from: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jdi.12827.

Skinner TC, Joensen L, Parkin T. Twenty-five years of diabetes distress research. Diabet Med [internet]. 2020 [cited 2023 Dec 12]; 37 (3): 393-400. Avaliable from: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/dme.14157.

Katon W., van der Feltz-Cornelis CM. Treatment of depression in people with diabetes: efficacy, effectiveness and maintenance trials and new service models. In: Katon W, Maj M, Sartorius N, eds. Depression and Diabetes. Hoboken, NJ: Wiley Blackwell [internet]. 2010 [cited 2023 Dec 05] :81 108. Available from: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9780470667309#page=88.

Amin MF, Bhowmik B, Rouf R, Khan MI, Tasnim SA, Afsana F, Sharmin R, Hossain KN, Khan MAS, Amin SM, Khan MSS, Pathan MF, Hasan MJ. Assessment of quality of life and its determinants in type-2 diabetes patients using the WHOQOL-BREF instrument in Bangladesh. BMC Endocr Disord [internet]. 2022 [cited 2023 Dec 02] 18; 22 (1): 162. Available from: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9206302/.

Dias JCR, Oliveira MR, Peña SS, Amaral LMDB, Alegre KC, Barcellos CRG. Educação em diabetes - avaliação do autoconhecimento, atitudes e autocuidados em pacientes com diabetes mellitus tipo 2 (DM2) em um ambulatório de serviço terciário: onde estamos?. Rev. Fac. Ciênc. Méd. Sorocaba [Internet]. 2019 [cited 2023 Dec 10]; 21 (Supl.). Avaliable from: https://revistas.pucsp.br/index.php/RFCMS/article/view/46257

Frazão MCLO, Viana LRC, Ferreira GRS, Pimenta CJL, Silva CRR, Madruga KMA, Batista PSS, Costa KNFM. Correlation between symptoms of depression, attitude, and self-care in elderly with type 2 diabetes. Rev Bras Enferm. [internet]. 2023 [cited 2023 Dec 05]; 76 (3): e20220741. Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0741pt.

Streb AR, Leonel L dos S, Silva CS da, Silva RP, Duca GFD. Associação entre a prática de atividade física em diferentes domínios e o uso de insulina em adultos e idosos com diabetes no Brasil. Ciênc saúde coletiva [Internet]. 2020 [cited 2023 Dec 05] Nov; 25 (11): 4615–22. Available from: https://doi.org/10.1590/1413-812320202511.02332019

Publicado

2025-05-13

Cómo citar

1.
Ceretta LB, Pizoni D, Tuon L, Ceretta RA. Autocuidado en la Diabetes Mellitus tipo 2: análisis de la muestra inicial de un ensayo clínico aleatorizado. Rev. G&S [Internet]. 13 de mayo de 2025 [citado 18 de enero de 2026];16:e54632. Disponible en: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/54632

Número

Sección

Artigos Originais

Artículos más leídos del mismo autor/a