Acesso a informações e propagandas de cigarros por estudantes do ensino médio de Anápolis, GO

Autores/as

  • Bruna Cristina da Silva
  • Murilo Martins Silva
  • Renata Fernanda de Barros
  • Adriano de Almeida de Lima Universidade de Brasília (UnB)
  • Cristine Miron Stefani Universidade de Brasília (UnB)

Palabras clave:

Políticas de Saúde, Tabagismo, Propaganda

Resumen

O Brasil possui Programa Nacional de Controle do Tabagismo e legislação específica para a prevenção do início do hábito considerados dos mais avançados do mundo, ainda assim, a prevalência de experimentação e tabagismo entre os adolescentes é relativamente alta. Objetivo:Este estudo teve por objetivo verificar o acesso de estudantes a informações e propagandas do cigarro no município de Anápolis, GO. Metodologia: os dados foram coletados por meio da aplicação do questionário adotado no VIGESCOLA (Brasil, 2004). Participaram da pesquisa 1565 adolescentes entre 13 e 19 anos, 1103 matriculados na rede pública de ensino e 462 na rede privada. Resultados: Os adolescentes participantes informaram continuar vendo propagandas de cigarros na mídia e em eventos, e poucas mensagens antitabagistas. Alguns possuíam produtos com marcas de cigarro e foram abordados por representantes de cigarros com oferta de amostras gratuitas. Paralelamente, a maioria recebeu informações sobre o tabagismo por familiares, enquanto a escola não contribuiu para a discussão, conforme seria desejável. Conclusão: Maior fiscalização ao assédio de adolescentes por meio de propaganda e merchandising da indústria do tabaco é necessária, bem como maior ênfase à abordagem do assunto tabagismo nas escolas.

 

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Biografía del autor/a

Cristine Miron Stefani, Universidade de Brasília (UnB)

Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Odontologia, Área de Clínica Odontológica (Periodontia com ênfase em atenção básica)

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Publicado

2017-08-18

Cómo citar

1.
da Silva BC, Silva MM, de Barros RF, de Lima A de A, Stefani CM. Acesso a informações e propagandas de cigarros por estudantes do ensino médio de Anápolis, GO. Rev. G&S [Internet]. 18 de agosto de 2017 [citado 16 de julio de 2024];5(1):pag. 66-79. Disponible en: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/413

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2014)

Sección

Artigos Originais

Licencia

 

Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na Revista Gestão & Saúde editada pela Universidade de Brasília, o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos demais coautores a qualquer outro meio de divulgação científica.

Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais coautores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo à Revista Gestão & Saúde e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº9609, de 19/02/98).

 

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