PRÁTICAS EDUCATIVAS VOLTADAS À AUTOMEDICAÇÃO:

REVISÃO INTEGRATIVA

Authors

  • Rodrigo Fonseca Lima Universidade de Brasília
  • Janeth de Oliveira Silva Naves Universidade de Brasília

Keywords:

Automedicação, Educação, Uso de medicamentos

Abstract

Objetivo: Identificar práticas educativas voltadas à automedicação trazendo à tona a Educação à Distância (EAD) como alternativa. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa na qual realizou-se a busca de artigos publicados no período de 2009 a 2014, nas bases de dados LILACS, MEDLINE e IBECS por meio dos descritores: automedicação; educação; uso de medicamentos. Resultados: As 11 publicações analisadas mostraram uma visão geral sobre intervenções educativas no contexto da automedicação, sendo que todos eles referiram minimamente a importância desse processo educativo. No entanto, propostas concretas de intervenções não foram frequentes. Não houve referência à EAD como alternativa dentro desse processo educativo, embora esse campo ajude a formação dos profissionais quanto a suas atitudes. Ficou clara a importância da educação em saúde quanto à automedicação, com destaque ao papel do farmacêutico, apesar de não ter sido frequente a proposição de ações efetivas nesse contexto.

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Author Biographies

Rodrigo Fonseca Lima, Universidade de Brasília

Farmacêutico pela Universidade de Brasília. Doutorando em Ciências Farmacêuticas pela Universidade de Brasília, Mestre em Ciências pela Fundação Oswaldo Cruz/PE, Especialista em Farmacologia Clínica pelo Instituo Brasileiro de Pesquisa e Extensão/PE.

Janeth de Oliveira Silva Naves, Universidade de Brasília

Professora Adjunta do Curso de Farmácia da Universidade de Brasília. Farmacêutica pela Universidade de Goiás. Especialista em microbiologia pela Universidade Federal de Goiás. Mestre e doutora em ciências da saúde pela Universidade de Brasília.

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How to Cite

1.
Lima RF, Naves J de OS. PRÁTICAS EDUCATIVAS VOLTADAS À AUTOMEDICAÇÃO:: REVISÃO INTEGRATIVA. Rev. G&S [Internet]. 2014 Nov. 28 [cited 2024 Dec. 21];5(4):pag. 2830-2849. Available from: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/1579

Issue

Vol. 5 No. 4 (2014)

Section

Artigos de Revisão

License

I declare that this article is original and has not been submitted for publication in any other national or international journal, either in whole or in part. I further declare that once published in the Electronic Journal Management and Health published by the University of Brasília, it will never be submitted by me or any of the other coauthors to any other means of scientific dissemination.


Through this instrument, in my name and in the name of the other coauthors, may I soon copy the copyright of the article to Electronic Journal Management and Health and declare that I am aware that failure to comply with this commitment will subject the violator to penalties and penalties Law of Protection of Rights Authorities (Nº9609, of 02/19/98).

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