Qualidade do Relacionamento Treinador-Atleta e Orientação às Metas como Preditores de Desempenho Esportivo

Autores

  • José Luiz Lopes Vieira Universidade Estadual de Maringá
  • Luciana Ferreira Universidade Estadual de Maringá
  • Francielle Cheuczuk Universidade Estadual de Maringá
  • José Roberto Andrade Do Nascimento Junior Universidade Estadual de Maringá
  • Patric Paludett Flores Universidade Estadual de Maringá
  • Lenamar Fiorese Vieira Universidade Estadual de Maringá

Palavras-chave:

Psicologia do esporte, Atletas, Voleibol, Relacionamento treinador-atleta, Objetivos, Desempenho

Resumo

Este estudo investigou o impacto do relacionamento treinador-atleta (RTA) sobre a orientação às metas (OM) de atletas de voleibol. Os participantes (n=185) responderam o Questionário de Relacionamento Treinador-Atleta e o Questionário de Orientação às Metas. Os atletas medalhistas perceberam maior proximidade e comprometimento com o treinador e maior orientação para a tarefa (OT) em comparação aos não medalhistas. O RTA apresentou impacto moderado na OT tanto dos atletas medalhistas e do sexo masculino (proximidade e complementaridade) quanto dos não-medalhistas e do sexo feminino (compromisso). O compromisso apresentou efeito moderado sobre a orientação para o ego dos não-medalhistas e das mulheres (não significativo). Conclui-se que quanto mais alto o nível de desempenho das equipes, maior a influência do RTA (complementariedade e proximidade) sobre a OT.

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Publicado

2017-02-02

Como Citar

Vieira, J. L. L., Ferreira, L., Cheuczuk, F., Nascimento Junior, J. R. A. D., Flores, P. P., & Vieira, L. F. (2017). Qualidade do Relacionamento Treinador-Atleta e Orientação às Metas como Preditores de Desempenho Esportivo. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 32(2). Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17969

Edição

V. 32, N. 2

Seção

Estudos Empíricos

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