Níveis de Desenvolvimento nas Concepções dos Adultos sobre Saúde e Doença
Palavras-chave:
Concepções de saúde e doença em adultos, Desenvolvimento sociocognitivoResumo
Na perspectiva do desenvolvimento sociocognitivo, as concepções de saúde e doença podem apresentar diferentes níveis de abertura, flexibilidade, inclusividade e diferenciação e podem ser ordenadas em diferentes níveis de desenvolvimento. O presente estudo incidiu sobre as significações leigas de saúde e doença de um grupo de 67 adultos. Os resultados indicam que esses adultos se situam em diferentes níveis nas suas competências de desenvolvimento sociocognitivo relacionadas com os processos de saúde e doença, tendo sido possível sequenciar as suas significações em níveis distintos. Cada nível é distinto qualitativamente, incluindo respostas caracterizadas por uma maior diferenciação, integração e complexidade em relação ao nível precedente. As implicações dessa abordagem para os métodos clínicos e educativos são discutidas.
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Referências
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Publicado
2010-12-07
Como Citar
C. Reis, J., & Reis, J. (2010). Níveis de Desenvolvimento nas Concepções dos Adultos sobre Saúde e Doença. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 26(3), 492–504. Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17471
Edição
Seção
Estudos Empíricos
