Comportamento de Crianças, Acompanhantes e Auxiliares de Enfermagem Durante Sessão de Punção Venosa
Palavras-chave:
Crianças, Quimoterapia, Acompanhantes, Auxiliares de enfermagem, Observation Scale of Behavior DistressResumo
Este estudo descreve o repertório comportamental de 14 crianças com diagnóstico de câncer, com idade entre 4
e 12 anos, durante um procedimento de punção venosa para quimioterapia, assim como o de seus acompanhantes e auxiliares
de enfermagem. A coleta de dados foi realizada mediante observação direta com auxílio da Observation Scale of Behavior
Distress. Foram utilizados três sistemas de categorias de comportamento (para as crianças, os acompanhantes e os auxiliares
de enfermagem). Não foram observadas diferenças significativas entre comportamentos concorrentes e não concorrentes de
crianças pré-escolares e escolares. Observou-se maior variabilidade comportamental entre acompanhantes de pré-escolares e
maior frequência de comportamentos verbais dirigidos a escolares em auxiliares de enfermagem. Discute-se a necessidade da
preparação psicológica para procedimentos invasivos em oncologia pediátrica.
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Referências
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Publicado
2010-12-07
Como Citar
Porpino Lemos, I., & Arnaud Pereira Ferreira, E. (2010). Comportamento de Crianças, Acompanhantes e Auxiliares de Enfermagem Durante Sessão de Punção Venosa. Psicologia: Teoria E Pesquisa, 26(3), 433–443. Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17465
Edição
Seção
Estudos Empíricos
