“Caminhadas de universitários de origem popular”
memória s escolares sobre El acceso a La educación a la educación superior pública
Palabras clave:
Sociología de la Educación, Escrito Autobiográfico, Trayectorias EscolaresResumen
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre el acceso a la educación superior a través de la colección “Caminhadas de universitários de origem popular”, una publicación del Ministerio de Educación de Brasil (2008). Son 33 libros de recuerdos escolares de estudiantes de origem popular de las instituciones universitarias federales. Constituyéndose como un paso del “Programa Conexión de lós Conocimientos” del gobierno, el material permite la combinación de análisis micro y macro-sociológico, ya que el proceso de la escritura autobiográfica indica un contexto de desigualdad educativa. El artículo se centra en una trayectoria escolar del libro de recuerdos de la Universidad Federal de Minas Gerais.
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Citas
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Publicado
2013-03-15
Cómo citar
MORAIS (UFRJ), Juliana Athayde Silva de. “Caminhadas de universitários de origem popular”: memória s escolares sobre El acceso a La educación a la educación superior pública. Pós - Revista Brasiliense de Pós-Graduação em Ciências Sociais, [S. l.], v. 11, 2013. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistapos/article/view/19574. Acesso em: 8 dic. 2025.
Número
Sección
Artigos
