Aspectos educacionais do ensino da Filosofia
DOI:
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i1.3766Palavras-chave:
Ensino de Filosofia, Filosofia da EducaçãoResumo
O texto discute algumas perspectivas educacionais em torno do ensino da filosofia, partindo do caráter eminentemente pedagógico da filosofia e filosófico da educação.
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Referências
BÜTTNER, P. Mutação no Educar. Cuiabá: EdUFMT, 1999.
LIPMAN,M. A Filosofia vai à Escola, São Paulo: Summus Editorial, 1990.
LÖWISCH, D-J. Kompetentes Handeln. Darmstadt: Wiss. Buchgesellschaft, 2000.
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Como Citar
Büttner, P. (2011). Aspectos educacionais do ensino da Filosofia. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), (1). https://doi.org/10.26512/resafe.v0i1.3766
Edição
Seção
Mesas
