Currículo e Ensino:

uma dosagem do prescritível

Auteurs-es

  • Franco Decarlo Universidade de Brasília
  • Marcelino Silva Universidade de Brasília

DOI :

https://doi.org/10.26512/resafe.v0i1.3776

Mots-clés :

Filosofia da Educação

Résumé

Uma reflexão sobre o currículo desde a perspectiva althusseriana, buscando criticar os dispositivos ideológicos presentes no contexto educacional.

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Références

ALTHUSSER, Louis. Aparelhos Ideológicos de Estado.Rio de Janeiro: Graal Editora, 2001.

SILVA, Tomás T. Documentos de Identidade: uma introdução à s teorias do currículo. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 1999.

FOUCAULT, Michel. Microfísica do poder. Rio de Janeiro: Graal Editora, 1998.

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Comment citer

Decarlo, F., & Silva, M. (2011). Currículo e Ensino:: uma dosagem do prescritível. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), (1). https://doi.org/10.26512/resafe.v0i1.3776

Numéro

No. 1 (2003): nov. 2003/abr. 2004

Rubrique

Comunicações