A ÉTICA COMO CUIDADO DE SI:
PRESSUPOSTOS PARA A EDUCAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
DOI:
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i26.4808Palavras-chave:
Ensino Técnico, Ética, Subjetividade, Cuidado de SiResumo
O objetivo deste artigo é refletir sobre a importância de que no Ensino Técnico se desenvolva uma formação humana alicerçada nos pressupostos éticos do cuidado de si, superando a visão determinista e instrumental da técnica. Recuperando o conceito grego do Cuidado de Si (Epimeleia heautou), torna-se possível pensar uma educação que leve o indivíduo a conceber sua vida como um modo de ser (éthos), o que lhe permite viver melhor como indivíduo e cidadão.
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