ATELIÊS DE ESCRILEITURAS:

MODOS DE ESCRITA A N-1

Autores

  • Samuel Molina Schnorr Universidade de Brasília
  • Carla Gonçalves Rodrigues
  • Josimara Wikboldt Schwantz

DOI:

https://doi.org/10.26512/resafe.v0i24.4747

Palavras-chave:

Educação, Filosofias da diferença, Ateliês de Escrileituras

Resumo

A investigação operou por meio dos Ateliês de Escrileituras: Conatus e Rabiscos de sensações na produção de um corpo crianceiro. O trabalho teve por objetivo fazer “escrever a n-1”, segundo um agenciamento rizomático de saberes. Produziram-se escrituras a partir de elementos extraídos da arte, da filosofia e da ciência. Destacam-se os Ateliês na proposta de uma escrita que extraí a unidade da multiplicidade, de uma vida potente e saudável.

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Biografia do Autor

Samuel Molina Schnorr, Universidade de Brasília

Graduado, especialista e mestre em filosofia, doutor em Bioética, pela Universidade de Brasília.

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Como Citar

Schnorr, S. M., Rodrigues, C. G., & Schwantz, J. W. (2016). ATELIÊS DE ESCRILEITURAS:: MODOS DE ESCRITA A N-1. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), (24), 157–165. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i24.4747

Edição

Seção

Relatos de Experiência