SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE E DIFERENÇA:

UM DEBATE FILOSÓFICO

Autores

  • Marcos Villela Pereira Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.26512/resafe.v0i22.4655

Palavras-chave:

Filosofia, Educação, Filosofia da Educação, Interdisciplinaridade, Subjetividade, Diferença

Resumo

O presente ensaio tem por propósito a recolocação em cena do debate sobre a interdisciplinaridade, tomando como campo de referência as contribuições da filosofia da diferença. A interdisciplinaridade será entendida como uma estratégia e como um expediente de subjetivação, definindo o modo como o sujeito e sua prática ocupam uma posição no mundo. O termo será analisado em termos conceituais, levando-se em consideração alguma produção já existente e oferecendo uma abordagem pautada no entendimento do que são os modos e processos de subjetivação, à luz de teóricos como Gilles Deleuze e Felix Guattari.

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Biografia do Autor

Marcos Villela Pereira, Universidade de Brasília

Graduado, especialista e mestre em filosofia, doutor em Bioética, pela Universidade de Brasília.

Referências

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Como Citar

Pereira, M. V. (2014). SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE E DIFERENÇA:: UM DEBATE FILOSÓFICO. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), (22), 108–128. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i22.4655

Edição

Seção

Artigos