JOHN DEWEY E GEORGE ORWELL:
SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O PENSAMENTO, A COMUNICAÇÃO E O PODER
DOI:
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i18.4530Palavras-chave:
Filosofia, Educação, Literatura, Filosofia da Educação, Dewey, Orwell, Pensamento reflexivo, Linguagem, ComunicaçãoResumo
Este trabalho estabelece um diálogo entre o discurso filosófico e literário. Os autores que fundamentam esta tentativa são John Dewey e George Orwell. Pensamento Reflexivo e Comunicação são os conceitos aqui empregados. A assim chamada novilíngua tem, na obra de Orwell, a pretensão de restringir o próprio pensamento individual manipulando o processo social da comunicação. Discutir sobre a possibilidade de uma manipulação em massa da mentalidade conduz a um exame crítico das noções presentes no pensamento deweyano sobre educação.
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Referências
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