Filosofia para Crianças:
alternativa para uma infância plena ou um impulso para o seu desaparecimento?
DOI:
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i2.3952Resumo
Este texto trata da possível relação entre Filosofia para Crianças e "desaparecimento" da Infância, buscando especialmente em Matthew Lipman e Neil Postman o aporte teórico para pensar o papel da Filosofia perante uma infância em "desaparecimento". Diante da complexidade da temática, não temos a intenção de alcançar respostas, e sim instigar maiores reflexões.
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