ESBOÇANDO COMPETÊNCIAS DO APRENDIZ DE LÍNGUAS
Mots-clés :
competência, aprendiz de línguas, formação de professores de línguas.Résumé
O presente artigo tem por objetivo principal esboçar um modelo das possíveis competências do aprendiz de línguas, atentando para o fato de que aprender e ensinar, apesar de serem intimamente ligados, são processos diferentes. Além disso, objetivamos analisar as competências do aprendiz de línguas, as competências do professor de línguas e a forma como estas se interrelacionam no percurso de formação no Curso de Letras dentro da universidade.Téléchargements
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Références
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Publié-e
2015-10-03
Comment citer
FREITAS, Mirelle da Silva; SILVA-BRASIL, Paolla Cabral; LIMA JUNIOR, Walter Guarnier de. ESBOÇANDO COMPETÊNCIAS DO APRENDIZ DE LÍNGUAS. Revista Desempenho, [S. l.], v. 1, n. 16, 2015. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rd/article/view/9465. Acesso em: 22 déc. 2024.
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