A CONTRIBUIÇÃO DA PRAGMÁTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS

Authors

  • Luciane Guimarães de Paula

Keywords:

pragmatics, language teaching, language teaching methodology.

Abstract

This study has the purpose of discussing language teaching, enhancing its first moments in history until current methodologies and also the contributions of Pragmatics to make the language learning process more effective and critical. This work highlights language and learning conceptions in different moments throughout the language teaching methodology. Finally, we discuss the pragmatic view of language and language teaching as critical practices which should be more conscious of their social role.

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Published

2015-10-04

How to Cite

PAULA, Luciane Guimarães de. A CONTRIBUIÇÃO DA PRAGMÁTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS. Revista Desempenho, [S. l.], v. 1, n. 9, 2015. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rd/article/view/9346. Acesso em: 21 dec. 2024.

Issue

Vol. 1 No. 9 (2008)

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