O laboratório no ensino da Biblioteconomia
coerência entre teoria e prática
Mots-clés :
Ensino de Biblioteconomia. Laboratórios. Formação profissional. Bibliotecários.Résumé
Discussão, baseada numa análise da literatura, do conceito de laboratório para o ensino da Biblioteconomia, desde um ponto de vista teórico e prático. Análise das condições requeridas em função dos objetivos específicos e da metodologia da disciplina.
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Publié-e
1981-06-01
Comment citer
Knychala, C. H. . (1981). O laboratório no ensino da Biblioteconomia: coerência entre teoria e prática. Revista De Biblioteconomia De Brasília, 9(1), 42–57. Consulté à l’adresse https://periodicos.unb.br/index.php/rbbsb/article/view/30062
Numéro
Rubrique
Artigos
Licence
(c) Tous droits réservés Revista de Biblioteconomia de Brasília 1981
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