La enseñanza de la Bioética en la construcción de ciudadanía
DOI:
https://doi.org/10.26512/rbb.v9i1-4.7753Palavras-chave:
Bioética. Crítica. Ciudadanía, actitud. Pertenencia. Ethos.Resumo
El propósito del presente trabajo es destacar cómo la enseñanza de una bioética crítica y problematizadora se hace cargo de alentar y construir una forma de ejercicio ciudadano que sea capaz de desarrollar: un cierto tipo de actitud; una elección voluntaria, llevada a cabo por algunos; un modo de relación con respecto a la actualidad; una manera de pensar y de sentir, de actuar y de conducirse, que a la vez indica una pertenencia, y se presenta como una tarea. En definitiva, un ethos.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Como Citar
Solange Donda, C. (2013). La enseñanza de la Bioética en la construcción de ciudadanía. Revista Brasileira De Bioética, 9(1-4), 10–20. https://doi.org/10.26512/rbb.v9i1-4.7753
Edição
Seção
Artigos Especiais