El Método Sincrónico-Diacrónico de Análisis Lingüístico de Textos y sus extensiones: una propuesta metodológica desde América Latina

Autores/as

  • María Laura Pardo
  • Matías Soich
  • Mariana Marchese

DOI:

https://doi.org/10.35956/v.20.n2.2020.p.24-48

Palabras clave:

Análisis Crítico del Discurso. Método Sincrónico-Diacrónico de Análisis Lingüístico de Textos. Método de Abordajes Lingüísticos Convergentes para el ACD. Metáfora Conceptual. Evidencia lingüística. Reflexión social.

Resumen

Desde el paradigma interpretativista (Guba y Lincoln 1998), con el ACD en una de sus vertientes latinoamericanas como marco teórico (Resende y Ramalho 2006; García da Silva 2007; Pardo Abril 2007; Montecino Soto 2010) y aplicando una metodología predominantemente cualitativa e inductiva (SUPRIMIDO PARA REVISIÓN CIEGA), se presentan tres perspectivas analíticas para: a) estudiar el lenguaje en uso y b) reflexionar sobre problemáticas sociales a partir de ese estudio. Estas perspectivas son el Método Sincrónico-Diacrónico de Análisis Lingüístico de Textos, desarrollado por SUPRIMIDO PARA REVISIÓN CIEGA y ampliado por SUPRIMIDO PARA REVISIÓN CIEGA con el Método de Abordajes Lingüísticos Convergentes para el ACD y por SUPRIMIDO PARA REVISIÓN CIEGA a través de la Teoría de la Metáfora Conceptual. A partir del análisis de comentarios digitales, se ilustra cómo las tres perspectivas posibilitan un análisis capaz de categorizar los discursos y vincular las categorías generadas con representaciones discursivas, con el fin de realizar reflexiones sociales basadas en datos concretos.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Barros, S. 2015. Realismo Crítico e Emancipação Humana. Contribuições Ontológicas e Epistemológicas Para os Estudos Críticos do Discurso. Brasilia: Pontes.

Cárcamo Morales, B. 2018. Teoría de la metáfora conceptual y teoría de la metáfora deliberada: ¿propuestas complementarias? Estudios de Lingüística Aplicada 36, 68: 165-198.

Castro-Gómez, S. y Mendietta, E. 1998. La translocalización discursiva de “Latinoamérica” en tiempos de la globalización. En S. Castro-Gómez y E. Mendietta (Eds.). Teorías en debate. “Teorías sin disciplina”. Ciudad de México: Miguel Ángel Porrúa. Accesible en https://red.pucp.edu.pe/ridei/files/2011/08/214.pdf.

Duarte, M. 2013. Redes de metáforas cognitivas en el discurso político: “el socialismo del siglo XXI” de Hugo Chávez. Revista latinoamericana de estudios del discurso 13, 1: 57-78.

Dussel, E. 1998. Beyond Eurocentrism: The World-System and the Limits of Modernity. En F. Jameson y M. Miyoshi (Eds.). The cultures of globalization, pp. 3-31. Durham y Londres: Duke University Press.

Fairclough, N. 1992. Discourse and Social Change. Cambridge: Polity Press & Blackwell Publisher.

Ferrater Mora, J. 2001. Diccionario de filosofía. Barcelona: Ariel Referencia.

Firbas, J. 1964. On defining the theme in functional sentence analysis. Travaux Linguistiques de Prague 1: 267-80.

Gibbs, R. W., Jr. (Ed). 2008. The Cambridge Handbook of Metaphor and Thought. Nueva York: Cambridge University Press.

Guba, E. G. y Lincoln, Y. S. 1998. Competing Paradigms in Qualitative Research. En N. K. Denzin e Y. S. Lincoln (Eds.). The Landscape of Qualitative Research. Theories and Issues, pp. 195- 220. Thousand Oaks: Sage.

Gumperz, J. 1982. Discourse strategies. Cambridge: Cambridge University Press.

Halliday, M. A. K. y Matthiessen, C. M. I. M. 2004. An Introduction to Functional Grammar. Londres: Edward Arnold.

Jameson, F. 1998. Notes on Globalization as a Philosophical Issue. En F. Jameson y M. Miyoshi (Eds.). The cultures of globalization, pp. 54-80. Durham y Londres: Duke University Press.

Lakoff, G. 2006. The contemporary theory of metaphor. En D. Geeraerts (Ed.). Cognitive Linguistics: Basic Readings, pp.185-238. Berlín-Nueva York: Mouton de Gruyter.

Lakoff, G. y Johnson, M. 1980. Metaphors we live by. Chicago: Chicago University Press.

Lakoff, G. y Johnson, M. 2003. Afterword, 2003. En Metaphors we live by, pp. 243-273. Londres: The University of Chicago Press.

Lavandera, B. 1986. Decir y aludir: una propuesta metodológica. Cuadernos del Instituto de Lingüística 1, 1: 3-14.

Lavandera, B. 2014. Argumentatividad y discurso. En B. Lavandera. Variación y significado. Y

discurso, pp. 347-365. Buenos Aires: Paidós.

Marchese, M. C. 2011. El texto como unidad de análisis sociodiscursiva. Una propuesta a partir del Método sincrónico-diacrónico de análisis lingüístico de textos. Buenos Aires: Tersites.

Marchese, M. C. 2015. Carencia de vivienda en la Ciudad de Buenos Aires: análisis sociodiscursivo crítico de sus causas y consecuencias. Onomázein. Revista de lingüística, filología y traducción 32: 80-100.

Martínez Guillem, S. y Toula, C. 2018. Critical Discourse Studies and/in communication: theories, methodologies, and pedagogies at the intersections. Review of Communication, 18, 3: 140-157.

Mignolo, W. 1998. Globalization, Civilization, Processes, and the Relocation. En F. Jameson y M.

Miyoshi (Eds.). The cultures of globalization, pp. 32-53. Durham y Londres: Duke University Press.

Moliner, M. 1998. Diccionario de uso del español. Madrid: Gredos.

Montecino, L. (Ed.). 2010. Discurso, pobreza y exclusión en América Latina. Santiago: Cuarto Propio.

Oteiza, T. y Pinuer, C. 2019. El sistema de valoración como herramienta teórico-metodológica para el estudio social e ideológico del discurso. Revista Logos 28, 2: 207-229.

Pajuelo Teves, R. 2001. Del “poscolonialismo” al “posoccidentalismo”: una lectura desde la historicidad latinoamericana y andina. Comentario internacional. Revista del Centro Andino de Estudios Internacionales (CAEI) 2 (II semestre): 113-131.

Pardo, M. L. 1996. Derecho y Lingüística. Cómo se juzga con palabras. Buenos Aires: Nueva Visión.

Pardo, M. L. (Ed.) 2008. El discurso sobre la pobreza en América Latina. Santiago: Frasis.

Pardo, M. L. 2009. El uso de la metáfora en el discurso delirante. Un análisis multidisciplinar. En P. Bentivoglio, M. Shiro y F. Elrich (Comps.). Haciendo discurso. Homenaje a Adriana

Bolívar, pp. 119-140. Caracas: Comisión de Estudios de Posgrado de la FHyE, Universidad Central de Venezuela.

Pardo, M. L. 2010. Latin-American critical discourse studies: state of the art and new perspective. Journal of Multicultural Discourses 5, 3: 183-192.

Pardo, M. L. 2011. Teoría y metodología de la investigación lingüística. Método sincrónico-diacrónico de análisis lingüístico de textos. Buenos Aires: Tersites.

Pardo, M. L. 2015. Metodología de la investigación en Lingüística: reflexiones y propuesta. Revista da Associação Brasileira de Lingüística 14, 2: 271-288.

Pardo, M. L. y Lorenzo-Dus, N. 2010. The Falklands/Malvinas 25 years on: a comparative analysis of constructions of heroism on Argentinean and British television. Journal of Multicultural Discourses 5, 3: 253-270.

Pardo Abril, N. G. 2007. Cómo hacer Análisis Crítico del Discurso. Una perspectiva Latinoamericana. Santiago: Frasis.

Prendergast, M. 2018. Witnessing in the echo chamber: From counter-discourses in print media to counter-memories of Argentina’s state terrorism. Memory Studies Dec. 2018: 1-22. https://doi.

org/10.1177/1750698018818222

Ramalho, V. y Resende, V. M. 2011. Análise de discurso (para a) crítica: o texto como material de pesquisa. Campinas: Pontes.

Resende, V. M. 2018. Decolonizing critical discourse studies: for a Latin American perspective. Critical Discourse Studies, June 2018, DOI: 10.1080/17405904.2018.1490654.

Resende, V. M. 2020. Deslocamento forçado e permanência vigiada, território e fronteira: metáforas de espaço na representação da situação de rua na Folha de S. Paulo. Revista de Estudos da Linguagem 28, 1: 561-596.

Resende, V. y Marchese, M. C. 2011. “São as pessoas pobrezitas de espírito que agudizam a pobreza dos pobres”: análise discursiva crítica de testemunho publicado na revista Cais ”“ o método sincrónico-diacrônico. Cadernos de Linguagem e Sociedade 12, 2: 150-178.

Resende, V. M. y Ramalho, V. 2006. Análise de discurso crítica. São Paulo: Contexto.

Santos, G. P. 2017. A voz da situação de rua na agenda de mudança social no Brasil - um estudo

discursivo crítico sobre o Movimento Nacional da População em Situação de Rua (MNPR). Tese (Doutorado em Linguística). Universidade de Brasília, Brasília.

Shi-Xu, Prah, K. K. y Pardo, M. L. 2016. Discourses of the Developing World: Researching Properties, Problems and Potentials. Abingdon, UK: Routledge.

Silva, D. E. 2007. Critical Discourse Analysis and the functional bases of language. En L. Barbara

y T. B. Sardinha (Eds.). Proceedings of the 33rd International Systemic Functional Congress, pp. 932-949. São Paulo: PUCSP.

Soich, M. 2017. Los devenires y la identidad de género: hacia un análisis lingüístico-crítico y conceptual de la construcción de representaciones discursivas sobre la identidad de género en historias de vida de personas trans de la Ciudad de Buenos Aires (2013-2015). (Tesis de doctorado). Universidad de Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires.

Van Dijk, T. A. 1993. Principles of Critical Discourse Analysis. Discourse & Society 4, 2: 249-83.

Wodak, R. 2000. ¿La Sociolingüística necesita una Teoría Social? Nuevas perspectivas en Análisis Crítico del Discurso. Revista Iberoamericana de Discurso y Sociedad. Lenguaje en contexto desde una perspectiva crítica y multidisciplinaria 2, 3: 123-147.

Descargas

Publicado

2020-12-16

Cómo citar

Pardo, M. L., Soich, M., & Marchese, M. (2020). El Método Sincrónico-Diacrónico de Análisis Lingüístico de Textos y sus extensiones: una propuesta metodológica desde América Latina. Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, 20(2), 24–48. https://doi.org/10.35956/v.20.n2.2020.p.24-48

Número

Sección

Artículos