ENXERGAR O CÉU DA HISTÓRIA

um olhar através da infância

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26512/pl.v11i22.38741

Palavras-chave:

Infância. História. Luto.

Resumo

Desacostumada com a audácia e inventividade da infância, uma concepção hegemônica e ocidental de humanidade criou espaços para domá-la ou afastá-la. Este ensaio se vale da conexão que Walter Benjamin estabeleceu com a infância, bem como percorre os escritos que delineiam a distância que nos separa da arte de contar histórias. Essas imagens nos oferecem desenhos de uma memória inventiva frente à iminência do genocídio e destruição da natureza. Em momentos onde parcelas do fim do mundo se apresentam, experimentar um mundo guiado pela relação inventiva da infância com o visível e o invisível, nos remeteria a possibilidade de elaboração da morte e do passado - convocando nossa atenção à uma espécie de ética espiritual, conosco e com àqueles que perdemos. Esse movimento pode nos oferecer uma forma mais acolhedora de elaborar os caminhos da vida e a chegada da morte, reconhecendo e contando novas e velhas histórias.

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Biografia do Autor

Marina Pamplona, Universidade Federal Fluminense

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal Fluminense e Mestra na linha de pesquisa subjetividade, política e exclusão social, pelo programa de pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal Fluminense. Áreas de interesse: narratividade, memória, infância, educação, psicologia social. Psicóloga com atuação clínica.

Raíssa Campos Cortat, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Graduanda em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), com área de atuação e interesse em Arte e Educação, Pensamento Poético, Educação Ambiental, Crítica Decolonial e processos de Letramento. Integra o grupo GEASur/UNIRIO (Grupo de Estudos em Educação Ambiental desde el Sur). Atualmente é bolsista de ensino no projeto "O pensamento poético como estratégia de reencantamento do mundo" e integrante do grupo de pesquisa "Investigar o poético: ensaios metodológicos, experimentações narrativas" na mesma instituição que realiza sua graduação. Desenvolve uma pesquisa, tema do seu Trabalho de Conclusão de Curso, que tem como proposta, através de histórias, contos, lendas e Itans e tendo como orientadores os conceitos de encantamento (SIMAS; RUFINO, 2020) e pensamento poético (FARIA, 2018), tatear o quefazer da Educação em um território que, ao mesmo passo que experimenta a mortandade, assombrado por um estado de desencantamento perpetuado pelo acontecimento colonial, experimenta também a vivacidade, manifestada e potencializada pelo encantamento.

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Publicado

19-09-2022

Como Citar

Pamplona, M., & Campos Cortat, R. (2022). ENXERGAR O CÉU DA HISTÓRIA: um olhar através da infância. PÓLEMOS – Revista De Estudantes De Filosofia Da Universidade De Brasília, 11(22), 228–240. https://doi.org/10.26512/pl.v11i22.38741

Edição

v. 11 n. 22 (2022)

Seção

Ensaios

Licença

Copyright (c) 2022 PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

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