CANALE, Germán. A Multimodal and Ethnographic Approach to Textbook Discourse. New York & London: Routledge, 2023.

Autores

  • Veronica Redekofski UdelaR

DOI:

https://doi.org/10.26512/les.v24i1.47249

Palavras-chave:

Multimodalidad, Análisis Crítico del Discurso, Etnografia, Libros de Texto

Resumo

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Biografia do Autor

Veronica Redekofski, UdelaR

Verónica Redekofski es Magister en Ciencias Humanas, opción Lenguaje, Cultura y Sociedad (FHCE, Universidad de la República) y docente de lengua inglesa en instituciones públicas y privadas en Uruguay. Integra el Núcleo de Análisis del Discurso en Sociedad: https://discursoensociedaduy.wordpress.com/ . Email: redekofski@gmail.com

Referências

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Publicado

2023-07-10

Como Citar

Redekofski, V. (2023). CANALE, Germán. A Multimodal and Ethnographic Approach to Textbook Discourse. New York & London: Routledge, 2023. Cadernos De Linguagem E Sociedade, 24(1), 225–228. https://doi.org/10.26512/les.v24i1.47249

Edição

v. 24 n. 1 (2023): Fluxo contínuo e Dossiê Literacies, events and social practices

Seção

Resenhas

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