“Isso vai ser um caos!”: distopia e autoritarismo em Namíbia, não!

Autores

Palavras-chave:

distopia; autoritarismo; espaço; Namíbia, não! ; Aldri Anunciação

Resumo

Este artigo analisa como a narrativa de Namíbia, não!, texto teatral do ator e diretor baiano Aldri Anunciação, elabora um universo distópico em que o cruzamento de temporalidades expõe contradições do passado, amplia a percepção sobre a violência racial do presente e realiza projeções de futuro em que a hostilidade e as interdições se materializam no espaço. Para isso, utiliza contribuições de intelectuais como Grada Kilomba (2019), em Memórias da plantação: episódios de racismo cotidiano; de Abdias do Nascimento (2004), em “Teatro Experimental do Negro: trajetória e reflexões”; de Leda Maria Martins (2020), em “Como respirar?”; e de Gregory Claeys (2017), em Dystopia: a natural history. A study of modern despotism, its antecedents, and its literary diffractions.

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Referências

ANUNCIAÇÃO, Aldri (2020). Trilogia do confinamento: Namíbia não!, Embarque imediato, O campo de batalha. São Paulo: Perspectiva.

CLAEYS, Gregory (2017). Dystopia: a natural history. A study of modern despotism, its antecedents, and its literary diffractions. Oxford: Oxford University Press.

KILOMBA, Grada (2019). Memórias da plantação: episódios de racismo cotidiano. Tradução de Jess Oliveira. Rio de Janeiro: Cobogó.

MARTINS, Leda Maria (2020). Como respirar? In: ANUNCIAÇÃO, Aldri. Trilogia do confinamento: Namíbia não!, Embarque imediato, O campo de batalha. São Paulo: Perspectiva. p. 11-25.

NASCIMENTO, Abdias do (2004). Teatro Experimental do Negro: trajetória e reflexões. Estudos Avançados, v. 18, n. 50, p. 209-224. https://doi.org/10.1590/S0103-40142004000100019» https://doi.org/10.1590/S0103-40142004000100019

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Publicado

05/12/2023

Como Citar

Matias, A. de F. (2023). “Isso vai ser um caos!”: distopia e autoritarismo em Namíbia, não!. Estudos De Literatura Brasileira Contemporânea, (67). Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/estudos/article/view/47554

Edição

Seção

Seção Temática