Literatura infantil contemporânea:
o passado (revestido) bate à porta
Resumen
A literatura infantil contemporânea tem revelado uma tendência de atualizar discursos do passado por meio da criação de enredos que revelam conflitos localizados num tempo distante do leitor contemporâneo. Além dessa característica da literatura ela tem sido enriquecida pelo investimento na visualidade, de modo que os livros se constituem como objetos híbridos, e a leitura destas obras deve considerar, pois, aspectos postos tanto pela linguagem verbal como pela visual.
Descargas
Citas
CORALINA, Cora (2007). As cocadas. Ilust. Alê Abreu. São Paulo: Global.
HALBWACHS, Maurice (2004). A memória coletiva. Trad. Laís Teles Benoir. São Paulo: Centauro.
LE GOFF, Jacques (1994). História e memória. 3. ed. Campinas: Ed. Unicamp.
LAJOLO, Marisa; ZILBERMAN, Regina (1984). Literatura infantil brasileira: história e histórias. São Paulo: Ática.
ROCHA, Ruth (2009). A arca de Noé. Ilust. Mariana Massarani. São Paulo: Salamandra.
SISTO, Celso (2007). Lebre que é lebre não mia. Ilust. Celso Sisto. São Paulo: Larousse do Brasil.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
a) Los (los) autores (s) conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, siendo el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons de Atribución-No Comercial 4.0, lo que permite compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría del trabajo y publicación inicial en esta revista.
b) Los autores (a) tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y reconocimiento publicación inicial en esta revista.
c) Los autores tienen permiso y se les anima a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) después del proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la citación del trabajo publicado (ver el efecto del acceso libre).
d) Los (as) autores (as) de los trabajos aprobados autorizan la revista a, después de la publicación, ceder su contenido para reproducción en indexadores de contenido, bibliotecas virtuales y similares.
e) Los (as) autores (as) asumen que los textos sometidos a la publicación son de su creación original, responsabilizándose enteramente por su contenido en caso de eventual impugnación por parte de terceros.