Discursos sobre a pandemia: o discurso polémico para além do negacionismo

Authors

  • Rui Ramos Universidade do Minho ”“ Portugal

Keywords:

Discurso polémico: Covid19; Coronavírus; Argumentação; Media; Negacionismo.

Abstract

Num cenário de pandemia provocado por um vírus invisível ao olho nu, o discurso sobre a situação sanitária global ganha relevo e converte-se em “discurso público dominante”, cruzando áreas diversas da vida individual e coletiva.

O presente estudo analisa um destes discursos, uma crónica publicada num jornal nacional português de referência. Trata-se de um discurso polémico e contracorrente, que contesta outros discursos que circulam na esfera pública. São analisadas estratégias argumentativas, que passam pela tentativa de persuasão do leitor e pela construção do ethos do autor, e são analisadas as formas de relacionamento do autor com o espaço e os outros indivíduos, através da palavra.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Rui Ramos, Universidade do Minho ”“ Portugal

Possui doutorado em Linguística pela Faculdade de Letras do Porto, Portugal (2006). É professor da Universidade do Minho (Instituto de Educação), Portugal. Tem experiência nas áreas de Educação, com ênfase em Ensino da língua portuguesa, e de Linguística, com ênfase em Análise do Discurso. Leciona ao nível da graduação e pós-graduação (mestrado e doutorado). Participou em projetos de intervenção e investigação nacionais (FCT) e internacionais (UNICEF). Tem experiência de colaboração com instituições e pesquisadores em Timor-Leste e no Brasil. Foi Professor Visitante na Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, em São Leopoldo-RS, Brasil (abril a julho de 2013). É Coordenador Científico e Pedagógico do Instituto da Língua Portuguesa da Universidade Nacional Timor-Lorosa'e, em Timor-Leste (setembro de 2014 a agosto de 2015).

References

ADAM, J.-M. Les Textes: types et prototypes. Récit, description, argumentation, explication et dialogue. Paris: Nathan, 1992.

ADAM, J.-M. A linguística textual: introdução à análise textual dos discursos. 2.ª ed., rev. e aum. São Paulo: Cortez Editora, 2011.

ADAM, J.-M. Quels types de textes?. Le français dans le monde, n. 192, 1985, p. 39-43.

AMOSSY, R. La présentation de soi. Paris: PUF, 2010.

BAKHTIN, M. Estética da Criação Verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2006.

BENVENISTE, E. Problèmes de linguistique générale, I. Paris : Gallimard, 1975.

BENVENISTE, E. O homem na linguagem. Ensaios sobre a instituição do sujeito através da fala e da escrita. Lisboa: Arcádia, 1978.

BÜHLER, K. Teoría del Lenguaje. 3.ª ed. Madrid: Alianza Editorial, 1979.

COUTO, H. H. Linguística Ecossistêmica. Ecolinguística: Revista Brasileira de Ecologia e Linguagem, v. 1, n.º 1, 2015, p. 47-81.

COUTO, H. H. Linguística ecossistêmica crítica ou análise do discurso ecológica. In COUTO, E.; DUNCK-CINTRA, E; BORGES, L. (orgs.). Antropologia do imaginário, ecolinguística e metáfora. Brasília: Thesaurus, 2014, p. 27-41).

COUTO, H. H. Comunidade de fala revisitada. Ecolinguística: Revista Brasileira de Ecologia e Linguagem, v. 5, n.º 2, 2016, p. 49-72.

COUTO, H. H. Linguística ambiental. Ecolinguística: Revista Brasileira de Ecologia e Linguagem, v. 5, n.º 1, 2019, p. 96-112.

COUTO, H. H. A microtoponímia nas interações indivíduo-mundo e indivíduo-indivíduo. Ecolinguística: Revista Brasileira de Ecologia e Linguagem, v. 6, n.º 2, 2020, p. 107-125.

FONSECA, F. I. Deixis, Tempo e Narração. Porto: Fundação Eng. António de Almeida, 1992.

FONSECA, J. Pragmática das perguntas Como p, se q? e Como não p, se q?". Porto: Separata da Revista da Faculdade de Letras ”“ Línguas e Literaturas, II série, vol. X, 1993.

JUNG, M. Ecological Criticism of Language. In A. Fill, A.; Mühlhäusler. P. (eds.). The ecolinguistics reader. Language, ecology and environment. London / New York: Continuum, 2001, pp. 270-285.

KERBRAT-ORECCHIONI, C. (1980). L’énonciation ”“ de la subjectivité dans le langage. Paris: Armand Colin, 1980.

KERBRAT-ORECCHIONI, C. La polémique et ses définitions. In : Le discours polémique. Lyon: Centre de Recherches Linguistiques et Sémiologiques de Lyon, Presses Universitaires de Lyon, (s/d), pp. 3-40.

RAMOS, R. “Os doze abutres”: estrutura e funcionamento de um texto polémico. In FONSECA, J. (Org.); PINTO, A. G.; ALMEIDA, C. A.; RAMOS, R. A Organização e o Funcionamento dos Discursos. Estudos sobre o Português, Tomo III. Porto: Porto Editora, 1998, pp. 109-156.

RAMOS, R. O discurso de opinião como discurso polémico - aspectos da sua configuração e da interacção social. Comunicação e Sociedade 2 (As Ciências da Comunicação no espaço lusófono - 1) Série de Comunicação - Cadernos do Noroeste, 14:1-2. Braga: ICS - Universidade do Minho, 2000, pp. 235-247.

SEARLE, J. Expression and Meaning. Studies in the Theory of Speech Acts. Cambridge: Cambridge University Presss, 1969.

Downloads

Published

2020-10-01

How to Cite

Ramos, R. (2020). Discursos sobre a pandemia: o discurso polémico para além do negacionismo. Ecolinguística: Revista Brasileira De Ecologia E Linguagem (ECO-REBEL), 6(3), 37–55. Retrieved from https://periodicos.unb.br/index.php/erbel/article/view/34511

Issue

Vol. 6 No. 3 (2020)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2020 Ecolinguística: Revista brasileira de ecologia e linguagem (ECO-REBEL)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Authors who publish in this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication. The work is simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License allowing the sharing of the work with acknowledgment of the authorship of the work and initial publication in this journal.

Authors are authorized to enter into additional contracts separately for non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (e.g., publishing in institutional repositories or as book chapters), with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.

Authors are allowed and encouraged to post and distribute their work online (e.g., in institutional repositories or on their personal page) at any point before or during the editorial process, as this can bring about productive revisions as well as increase impact.

 

Citation of published works (See The Effect of Free Access).