Redesign toys: an approach from the Emotional Design
Keywords:
Emotional Design. redesign. toy. childhood.Abstract
The act of playing is inherent to the human being in the stage of childhood. During this playful moment comes the creation of games and toys provided by the human imagination process and is part of the cultural construction development. In this context, this study aimed to develop a projetual exercise from the redesign of the toy "Engineer" of Xalingocompany, taking as a starting point the principles of emotional design. From assumptions of emotional design and requirements for age were designed new proposals for the toy in question. The toy redesign resulted in a more suitable product aesthetically and symbolically for the age group to which it was designed.
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2017-09-06
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Calegaria, E. P., & Silva, R. S. da. (2017). Redesign toys: an approach from the Emotional Design. Revista De Design, Tecnologia E Sociedade, 4(1), 1–21. Retrieved from https://periodicos.unb.br/index.php/design-tecnologia-sociedade/article/view/12628
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