A INTERPRETAÇÃO NOS ESTUDOS DA CANÇÃO BRASILEIRA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26512/aguaviva.v3i2.23524

Palavras-chave:

Estudos da Canção; Interpretação; Elza Soares.

Resumo

Considerando a importância dos estudos da canção para o ensino da língua portuguesa e para pesquisas sobre questões socioculturais brasileiras, abordaremos a interpretação como ampliação à compreensão da letra e da melodia. Para tanto, apresentaremos um estudo sobre o conceito de interpretação, advindo das reflexões de Antonio Candido (1996) nas análises de poesia, do pensamento de Umberto Eco (2005, 2010) sobre interpretação, e Paul Zumthor (1997), no âmbito da interpretação vocal, além de uma reflexão sobre a relevância de seus estudos para maior entendimento da canção e seus contextos. Sob esse aspecto, analisaremos Flores horizontais (2000) de Oswald de Andrade e Zé Miguel Wisnik, gravada por Elza Soares no disco Do cóccix até o pescoço (2002).

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Beatriz Schmidt Campos, UnB

Doutoranda em Literatura e Práticas Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade de Brasília. Mestre em Literatura e Graduada em Música- flauta transversal (Bacharelado) pela mesma instituição. Desenvolve trabalhos na Linha de Pesquisa Literatura e outras artes com ênfase em: estudos da canção, relações entre Literatura e Música e Literatura comparada. Pesquisadora vinculada ao Grupo de Pesquisa LiterArtes sob à coordenação do Prof. Dr. Sidney Barbosa e ao Grupo de Pesquisa Vivoverso sob à coordenação da Profa. Dra. Sylvia Cyntrão.

Referências

ANDRADE, Oswald de. Santeiro do mangue e outros poemas. São Paulo: Globo: Secretaria de Estado de Cultura, 1991.
BACHELARD, Gaston. A poética do espaço. In: Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1978.
CANDIDO, Antonio. Estudo analítico do poema. São Paulo: EDUSP/ FFLCH, USP, 1996.
CAVARERO, Adriana. Vozes plurais: filosofia da expressão vocal. Belo Horizonte: UFMG, 2011.
ECO, Umberto. Interpretação e Superinterpretação. São Paulo: Martins Fontes, 2005.
____. Os limites da interpretação. São Paulo: Perspectiva, 2010.
GAYOTTO, Lucia Helena. Voz partitura da ação. São Paulo: Summus, 1997.
GOUVEIA, Sylvia Cristina Toledo. Maria Bethânia, Corpo e Voz em Cena: a performance de Carcará. Dissertação (Mestrado em Literatura) Florianópolis. Universidade Federal de Santa Catarina, 2012.
NASCIMENTO, Elilson Gomes do. Flores horizontais: uma parceria atemporal entre Oswald e Wisnik. Revista Brasileira de Estudos da Canção, n. 2, julho-dezembro, 2012.
RICOUER, Paul. A memória, a história, o esquecimento. Campinas: Unicamp, 2007.
SARATH, Edward. Music theory through improvisation. New York and London: Routledge, 2010. Arquivo Kindle.
TINOCO, Robson Coelho; DE ALEXANDRIA, Marília. Linguagem de tradição e rupturas construtivas: Uma versão melopoética. Revista da Anpoll, v. 1, n. 23, 2007.
____. Poemas, música e contemporaneidade: imagens de uma dialogia melopoética. Revista Lumen et Virtus. v. I, n. 2, p. 208-217, 2010. Disponível em: <http://www.jackbran.com.br/lumen_et_virtus/
numero2/.../robsontinoco.pdf> Acesso em: 15 ago. 2014.
ZUMTHOR, Paul. Introdução à poesia oral. São Paulo: Hucitec, 1997.

Downloads

Publicado

2018-12-31

Como Citar

CAMPOS, Beatriz Schmidt. A INTERPRETAÇÃO NOS ESTUDOS DA CANÇÃO BRASILEIRA. Revista Água Viva, [S. l.], v. 3, n. 2, 2018. DOI: 10.26512/aguaviva.v3i2.23524. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/aguaviva/article/view/23524. Acesso em: 21 dez. 2024.

Edição

v. 3 n. 2 (2018): Revista Água Viva

Seção

Dossiês

Licença

Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude da aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.