Quem conta um conto aumenta um ponto:
narrativas e arte
DOI:
https://doi.org/10.26512/cmd.v11i1.54307Palavras-chave:
narrativa visual, arte contemporânea, educaçãoResumo
Este artigo é um recorte do trabalho Arte Conecta: Narrativas visuais e Ensino em espaços expandidos. Dialogando com Hernández, Canton, entre outros, discuto sobre narrativa visual e sua relação na produção de sentidos e na arte.
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