ESTUDO DE TRELIÇAS PLANAS E ESPACIAIS UTILIZANDO A LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO PYTHON E O SOFTWARE VTK

Autores

  • Rafael A Borges
  • Sebastião S da Silva
  • Alysson Aldrin Barreto Bezerra

DOI:

https://doi.org/10.26512/ripe.v2i27.14448

Resumo

Resumo. Cada vez mais se tem construído ferramentas computacionais voltadas para o ensino/aprendizagem de análise de estruturas e, variadas são as opções de linguagens de programação e softwares para computação gráfica (inclusive tipo código aberto) utilizados com esta finalidade. Este trabalho tem por objetivo estudar o comportamento de treliças 2D e 3D no âmbito linear-elástico mediante a construção de um código desenvolvido com a linguagem de programação Python e o pacote numérico NumPy. A formulação dos elementos de barra é descrita. Exemplos extraídos de literaturas conhecidas foram analisados e, na visualização gráfica das respostas obtidas se explorou as funcionalidades do programa Visualization Toolkit (VTK). Comparados os resultados fica comprovada a eficiência dos algoritmos construídos para solução dos problemas estudados. Palavras-chave: Ensino, Aprendizagem, Treliça, MEF, Python, NumPy, VTK

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Publicado

2017-02-10

Como Citar

Borges, R. A., da Silva, S. S., & Bezerra, A. A. B. (2017). ESTUDO DE TRELIÇAS PLANAS E ESPACIAIS UTILIZANDO A LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO PYTHON E O SOFTWARE VTK. Revista Interdisciplinar De Pesquisa Em Engenharia, 2(27). https://doi.org/10.26512/ripe.v2i27.14448

Edição

v. 2 n. 27 (2016): USE OF COMPUTATIONAL TOOLS ENGINEERING EDUCATION

Seção

Artigos

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