As religiões de matriz africana na literatura infanto-juvenil
DOI:
https://doi.org/10.26512/revistacalundu.v5i2.38984Palavras-chave:
Literatura Infanto-juvenil. Literatura Negra. Religião de Matriz africana. Racismo Religioso.Resumo
Este artigo dedica-se a discutir a representação das religiões de matriz africana na literatura infanto-juvenil. Partimos do caso de discriminação que ocorreu no ano de 2018 em uma escola municipal envolvendo o livro indicado pelo MEC OmoObá: Histórias de Princesas Africanas, de Kiusam de Oliveira, para discutir sobre a forma polêmica como esta literatura é abordada nas escolas. Depois, discutimos o conceito de racismo religioso para tratar de modo mais geral das formas contemporâneas de discriminação dos afro-religiosos e, por fim, analisamos 4 livros de literatura infanto-juvenil que tratam de diferentes temáticas relativas às religiões de matriz africana.
Downloads
Referências
ARAUJO, Débora Cristina. “Ideologia e racismo: Análise de discurso sobre a recepção de leituras de obras infanto-juvenis”. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN), vol. 3, n. 7, p. 85-100, 2012.
BAKKE, Rachel Rua Baptista. “Do terreiro para a escola”. In: 26ª Reunião Brasileira de Antropologia. Porto Seguro, 2008. CD Virtual da 26 RBA, 2008. vol.1.
BERND, Zilá. Introdução à literatura negra. São Paulo: Editora Brasiliense, 1988. CARNEIRO, Sueli. A Construção do Outro como não-ser como fundante do ser. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005.
CARNEIRO, Sueli. “Racismo e discriminação”. Cadernos de Pesquisa, n.4, 1996. COELHO, Nelly Novaes. Literatura Infantil: teoria, análise e didática. São Paulo: Moderna, 2000.
DEBUS, Eliane. A Temática Da Cultura Africana E Afro-Brasileira Na Literatura Para Crianças E Jovens. São Paulo: Cortez, 2017.
GOMES, Nilma Lino. “Relações étnico-raciais, educação e descolonização dos currículos”. Currículo sem fronteiras, vol. 12, n. 1, p. 98-109, 2012.
GROSFOGUEL, Ramón. “A estrutura do conhecimento nas universidades ocidentalizadas: racismo/sexismo epistêmico e os quatro genocídios/epistemicídios do longo século XVI”. Sociedade e Estado, vol. 31, n. 1, p. 25-49, 2016.
MACHADO, Marta Rodriguez de Assis; LIMA, Márcia; NERIS, Natália. “Racismo e Insulto Racial Na Sociedade Brasileira: dinâmicas de reconhecimento e invisibilização a partir do direito”. Novos estudos CEBRAP, vol. 35, n. 3, p. 11-28, 2016.
MARQUES, Maria Cristina. Lendas de Exu sob os holofotes da educação. Orientador: Sérgio Luiz de Souza Costa, v. 180. CEFET, RJ. Rio de Janeiro, 2014.
MIRANDA, Ana Paula Mendes de et al. “Intolerância Religiosa: a construção de um problema público”. Revista Intolerância Religiosa. Rio de Janeiro, Koinonia, 2017.
MIRANDA, Ana Paula Mendes. “Intolerância religiosa e discriminação racial: duas faces de um mesmo problema público?” In: LIMA, Antonio Carlos de Souza et all. A antropologia e a esfera pública no Brasil, p. 329. Rio de Janeiro, 2018.
MIRANDA, Ana Paula Mendes. “‘Motivo presumido: sentimento': Identidade religiosa e estigmatização escolar no Rio de Janeiro”. Dilemas - Revista de Estudos de Conflito e Controle Social, p. 139-164, 2015.
MOTA, Emília Guimarães. “Diálogos sobre religiões de matrizes africanas: Racismo Religioso e História”. Calundu, vol. 2, n. 1, p. 23, 2018.
PACHECO, Lwdmila Constant. “Racismo e Intolerância Religiosa: Representações do Xangô nos jornais de Maceió entre 1905 e 1940”. Sankofa, vol. 8, n. 15, p. 80-109, 2015.
PEREIRA, Luena Nascimento Nunes. “Literatura negra infanto-juvenil: discursos afrobrasileiros em construção”. Revista de Estudos Interdisciplinares, vol. 18, n. 2, 2016.
RUFINO, Luiz e MIRANDA, Marina Santos. “Racismo religioso: política, terrorismo e trauma colonial. Outras leituras sobre o problema”. Filosofia Africana: Pertencimento, Resistência e Educação – Edição Especial/ Políticas De Resistência: Epistemicídio e Genocídio. Vol. 10, n. 2 p. 229-242. Paraíba, 2019.
SERRA, Ordep. “A tenacidade do racismo”. Rev. Tempo e presença, p. 1-27, 2011.
SILVA, Mariana Lins de Carli. “Curandeirismo: o bem jurídico saúde pública a serviço de uma política criminal racista”. Revista Brasileira de Ciências Criminais, vol. 152, n. 2019, p. 145-171, 2019.
Obras analisadas
ANTONIO, Luiz. Minhas Contas. São Paulo: Cosac Naify, 2009.
CAPONE, Stefania; CARNEIRO, Leonardo. Modupé, meu amigo. Rio de Janeiro: Pallas, 2015.
CUNHA, Carolina. Eleguá. São Paulo: Edições SM, 2007.
OLIVEIRA, Kiusam. Omo-Obá: Histórias de Princesas. Belo Horizonte: Mazza, 2009.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2021 Revista Calundu
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution ( https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ ) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
b) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
c) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) após o encerramento do processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
