UMA EXPERIÊNCIA COM O TRABALHO DE “EDUCAÇÃO PARA O PENSAR” NA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO

Autores

  • Rita de Cassia de Campos Andery Universidade de Brasília
  • Sônia Aparecida Siquelli

DOI:

https://doi.org/10.26512/resafe.v0i24.4746

Palavras-chave:

Educação para o pensar, Filosofia, Formação, Reflexão, Professor

Resumo

Este artigo propõe uma reflexão acerca do trabalho do professor partindo de sua formação inicial de graduação e a aplicação de questionário, com questões abertas aos professores do município de Piranguinho, situado na região Sul do Estado de Minas Gerais em relação ao trabalho desenvolvido na rede municipal com o programa de “Educação para o Pensar” - Filosofia para Crianças e Jovens, na educação básica.

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Biografia do Autor

Rita de Cassia de Campos Andery, Universidade de Brasília

Graduado, especialista e mestre em filosofia, doutor em Bioética, pela Universidade de Brasília.

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Como Citar

Andery, R. de C. de C., & Siquelli, S. A. (2016). UMA EXPERIÊNCIA COM O TRABALHO DE “EDUCAÇÃO PARA O PENSAR” NA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), (24), 137–156. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i24.4746

Edição

Seção

Relatos de Experiência