EL COMPLEJO MUNDO DE LAS VALORACIONES Y EL PROBLEMA DE “EDUCAR EN VALORES”

Autores

  • S. Leticia Molina Universidad Nacional de Cuyo

DOI:

https://doi.org/10.26512/resafe.v0i18.4534

Resumo

“¿Valoramos porque existen los valores o existen los valores porque valoramos?” En la búsqueda de respuesta para esta controversia, se aborda el  problema axiológico sin descuidar el nexo entre el campo cognitivo y el desiderativo. Uno de los pensadores que guían la reflexión, Salazar Bondy, deja en claro que una cosa es el orden de lo deseado, cuestión que atañe al campo psicológico y otra es el orden de lo deseable correspondiente, éste sí, al ámbito de las valoraciones.

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Referências

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Como Citar

Molina, S. L. (2012). EL COMPLEJO MUNDO DE LAS VALORACIONES Y EL PROBLEMA DE “EDUCAR EN VALORES”. Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), (18), 185–198. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i18.4534

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Artigos