Entretelas pandêmicas: Aventuras autobiograficcionais com uma turma de Interpretação Teatral 1 à distância.

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.26512/dramaturgias26/27.55910

Mots-clés :

Pandemia, Mediação tecnológica, Atuação

Résumé

Este artigo objetiva sintetizar processo e procedimentos realizados na experiência pedagógica-artística da artista docente e doutoranda Adriana Lodi, com uma turma caloura de Interpretação Teatral 1 do Departamento de Artes Cênicas da Universidade de Brasília, vivida a distância entre as telas de computadores e de dispositivos móveis, de fevereiro a maio de 2021, durante o isolamento social imposto pela pandemia da COVID-19.

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Publié-e

2024-10-29

Comment citer

Lodi, A., & Villar, F. P. (2024). Entretelas pandêmicas: Aventuras autobiograficcionais com uma turma de Interpretação Teatral 1 à distância. Dramaturgias, (26/27), 685–706. https://doi.org/10.26512/dramaturgias26/27.55910

Numéro

Rubrique

Ideias e críticas