A Experiência do projeto Ópera na UFRGS Extensão e integração

Autores/as

  • Camila Bauer Brönstrup

DOI:

https://doi.org/10.26512/dramaturgias.v1i2-3.8663

Palabras clave:

extensão universitária; experiência; ópera; UFRGS.

Resumen

Este relato busca apresentar a experiência que tivemos de 2012 a 2016 com a atividade de pesquisa e extensão universitária “Ópera na UFRGS”. Em nossa abordagem, priorizamos a problemática da experiência tal como proposta por Jorge Larrosa, aplicada aos processos de integração e criação artística do projeto. O ideário consiste na monta- gem de óperas realizadas por membros da comunidade acadêmica (alunos, professores e técnicos) e levadas ao público por meio das atividades de extensão, entendidas aqui como ponte entre a universidade e os diferentes segmentos da nossa sociedade. Enquanto es- critura cênica, nos propomos a pensar as criações destas óperas em uma perspectiva de dramaturgia expandida, tal como vem sendo problematizada por Peter Eckersall. 

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Biografía del autor/a

Camila Bauer Brönstrup

UFRGS

Citas

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Dubatti, Jorge. “Territorialidad, Historicidad. Para una reformulación del estudio de las poéticas teatrales”. Afuera. Estudios de crítica cultural. Ano IV, Nº 7, novembro de 2009. Consultado em 20 de fevereiro de 2014. Disponível em < http://www.revistaafuera.com/NumAnteriores/>

Eckersall, Peter. “What is Dramaturgy? What is a Dramaturg?”, Realtime, 70, December 2005- January 2006.

Larrosa Bondía, Jorge. “Notas sobre a experiência e o saber de experiência”. Revista Brasileira de Educação, Nº 19, 2002.

Van Kerkhoven, Marianne. “On dramaturgy”, Theaterschrift, Vol 5-6, 1994: 9-35.

Publicado

2016-12-28

Cómo citar

Brönstrup, C. B. (2016). A Experiência do projeto Ópera na UFRGS Extensão e integração. Dramaturgias, 1(2-3). https://doi.org/10.26512/dramaturgias.v1i2-3.8663